2022-2023学年贵州省铜仁学院附中九年级(上)第二次月考化学试卷(附答案详解).docxVIP

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第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 2022-2023学年贵州省铜仁学院附中九年级(上)第二次月考化学试卷 如下图所示的“错误操作”与对应选项的“可能产生后果”不一致的是(????) A. 标签受损 B. 不会产生氧气 C. 灯内酒精挥发 D. 读数不正确 生活中的下列物质,属于纯净物的是(????) A. 白醋 B. 碘酒 C. 蒸馏水 D. 矿石 如图所示,甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周原表,下列说法正确的是(????) A. 甲元素属于金属元素 B. 乙原子的核内中子数为11 C. 甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr D. 甲原子位于第七周期 化学上用符号“?ZAX”表示原子的组成,其中X代表元素符号,Z表示原子核内的质子数,A表示原子核内质子数与中子数之和。已知?abX A. b?a=d?c B. a 关于电解水的实验,下列说法正确的是(????) A. 电解水的反应属于氧化反应 B. 与电源正,负两极相连的试管内汇集的气体体积比大约是1:2 C. 正极产生氢气 D. 负极上产生的气体可使带火星的木条复燃 生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,正确的是(????) A. 水受热变成蒸汽,水分子破裂成氢原子和氧原子 B. 经过加油站,可以闻到汽油味儿,说明分子之间有间隔 C. 天然气经压缩储存在钢瓶中,说明压强增大,分子体积变小 D. 馒头遇到固态碘、液态碘和碘蒸气都能变蓝色,说明同种分子化学性质相同 地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物是(????) A. Fe2O3 B. CaO C. 用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如图所示,下列说法正确的是(????) A. 该反应是分解反应 B. 该反应的生成物有两种 C. 化学反应前后原子的种类不变 D. 分子在化学变化中不可分 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是(????) A. 原子结构模型 B. 空气组成模型 C. 物质分类模型 D. 地壳中元素含量模型 回答下列问题 (1)构成物质的粒子有 ______、______、______,其中 ______是化学变化中的最小粒子。 (2)下列化学符号中,Fe2+ 现有①稀有气体②四氧化三铁③铁粉④海水⑤液氧⑥金刚石⑦澄清石灰水⑧净化后的空气⑨加热高锰酸钾完全反应后的固体剩余物⑩氯酸钾十种物质(填序号) 其中属于混合物的是 ______;属于氧化物的是 ______;属于单质的是 ______。 “见著知微,见微知著”是化学思维方法。 (1)从宏观知微观,气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是 ______(填符号)。 从微观知宏观,如图A、B分别是镁元素、硫元素在元素周期表中的信息,C、D、E是三种粒子的结构示意图,表格是元素周期表的一部分。 H He C ① Al ② ③ (2)C、D、E中与A属于同种元素的微粒是 ______; (3)B与元素周期表中 ______(填①或②或③)的化学性质相似; (4)E 水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该爱护水资源。 (1)城镇自来水厂生产流程可用如图表示:除去水中固态杂质的设备是 ______;投药(多为ClO2)的作用是 ______。 (2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,常用 ______来区分硬水和软水:生活中常用 ______的方法来降低水的硬度。 (3)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,守护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 ______(填序号)。 A 如图所示是进行河水净化的部分装置图: (1)写出带有标号的仪器的名称:a ______; (2)在此操作中玻璃棒的作用是 ______; (3)如果过滤后滤液仍然浑浊,产生的原因可能有 ______( 用高锰酸钾制氧时, (1)试管口为什么要放一团棉花? (2)试管口为什么要略向下倾斜? 空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气。 (1)工业上制氧气是______(填“物理”或“化学”)变化。 (2)实验室制在常温下制取氧气,可选用的发生装置为______(填编号),此法制取氧气的符号表达式为______。若要收集到较纯净的氧气可选用的收集装置为______(填编号)。 (3)通过查阅资料得知:氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液俗称氨水。小美同学利用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体制取氨气,她可选择的收集装置为______,若用装置F收集氨气,气体应从______(填“a”或“b”)端管口通入。 (4)为测定高锰酸钾分解生成氧

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