习作插上科学的翅膀飞统编语文六年级下册PPT课件.pptxVIP

习 作插上科学的翅膀飞语文 六年级 下册第一课时第二课时 点击图片观看《流浪地球》电影片段第一课时 故事里写了哪些现实中并不存在，却看起来令人信服的科学技术？交 流你印象最深刻的科幻故事是什么？ 这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么影响？ 审题指导 想象一下，如果大脑能直接从书上拷贝知识，你会做些什么？ 遇到有人晕倒，可以利用丰富的知识进行救助。发明一些新东西，方便人们的生活。省下学习的时间去旅游，更好地认识这个世界。 想象一下，如果人能在火星上生活，会发生些什么？ 在火星种植蔬菜。在火星看日出日落。去火星的最宽的河冲浪。 想象一下，如果用时光机穿越时空回到恐龙时代，会发生些什么？ 养一只小食草恐龙。 骑到恐龙背上去旅行。收藏一个恐龙蛋。 让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来。习作内容 审题指导 大胆设想：在你的笔下，人物的生活环境会是怎样的？他们可能运用哪些不可思议的科学技术？这些科学技术使故事中的人物有了怎样的奇特经历？放飞想象，让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。 故事要有一定的情节。在故事中确定几个角色，要有各自的名字。想象要有一定的真实性，令人信服。你知道我们如何写科幻故事吗？ 1.写科幻故事，想象要源于生活，有所依据，令人信服。写法指导 那天晚上，玛琪甚至把这件事记在