弹力人教物理八年级下册PPT课件.pptxVIP

第七章 力第2节 弹力 人教版 物理 八年级 下册 思考：跳板、跳台有什么特点？ 我们一起欣赏下精彩瞬间。 1. 认识弹簧测力计的原理，会正确使用弹簧测力计测量力的大小。2. 培养勤于动手、严谨细致和爱护仪器的良好品质。 知识点 1知识点 1弹 力恢复到原来形状没有恢复到原来形状用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？弹性塑性这种形变称弹性形变。这种形变称塑性形变。 拉长弹簧、压弯弹簧、拉橡皮筋时，可以感受到它们对手有力的作用。弹力的产生 物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。弹力产生的条件:(1)相互接触。 (2)发生弹性形变。 常见的弹力:压力、支持力、拉力、推力等。弹力的方向：总是指向形变物体恢复原状的方向。 弹力的大小跟弹性形变大小有关，同一物体弹性形变越大，弹力越大。形变消失，弹力随之消失。 弹力的大小 物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度就不能完全复原。弹性限度 分析书放在桌面或倾斜木板上时,书和木板间的弹力。书木板书木板F压F压F支F支F压：是由于书发生了弹性形变而产生的弹力。F支：是由于木板发生了弹性形变而产生的弹力。施力物体弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体。弹力方向 知识点 2弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。构造：主要由刻度盘、