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谁咬了我的大饼教案 《咬了我的大饼》活动设计中班综合活动：谁咬了我的大饼 领域：语言科学 活动目标： 1、欣赏并理解故事《谁咬了我的大饼》，感受故事中的重复句式。2、知道不同动物的咬痕特征，能根据咬痕判断动物。重点：感受故事中“xxx，是你咬了我的大饼吗？”重复句式。难点：根据咬痕判断动物 活动准备： 1、泡沫板制作的大饼（可按不同动物齿印取出对应部分）。2、小猪、小鸟、小兔、狐狸、鳄鱼、河马图片。 3、带有小猪、小鸟、小兔、狐狸、鳄鱼、河马等不同动物咬痕的饼干小卡片。活动过程： 一、引入故事《谁咬了我的大饼》 1、教师出示“大饼”，引发幼儿兴趣。 问题：小朋友，这是什么？这么香的大饼是谁做