2022八年级物理上册第1章走进物理世界1.2测量长度和时间授课课件粤教沪版.pptVIP

第一章 走进物理世界1.2 测量长度和时间 逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2国际单位制刻度尺的使用用图表记录与处理数据时间的测量 课时导入从身边的问题出发：甲图中谁最高？最高的同学比最矮的同学高多少？乙图中跑得最快的同学比最慢的同学快多少？丙图中两杯牛奶一样多吗？我们的生活中经常需要比较，但是有些比较无法通过观察直接得出结果，还需要进行定量的比较——测量来实现。 课时导入思想方法比较法：在生活和学习中，为了研究和学习要经常用到比较的方法。测量就是一种定量的比较，是指将被测量与具有计量单位的标准量在数值上进行比较。例如对长度、时间的测量都是定量比较的过程。 知识点国际单位制知1－讲感悟新知1下列表格为国际班的同学们所表述的图中同一间教室的长。我们发现他们各自表述的标准不同，所以需要选用一个共同的标准来表述。英国学生中国学生美国学生25英尺12步8米 知1－讲感悟新知建构模型国际单位制：是世界上最普遍采用的标准度量系统，经过科学家的努力，1948 年召开的第九届国际计量大会作出了决定，创立一种简单而科学的、供所有米制公约组织成员国均能使用的实用单位制。 目前国际单位制共有七个基本单位。 知1－讲感悟新知其中：长度: 米(m)。定义：1米等于1/299 792 458秒的时间间隔内光在真空中传播的路程的长度。时间：秒(s)。定义：1 秒等于铯133 原子基态的两个超