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《美学与美育形成性考核册》作业1参考答案
一、填空(将答案填写在横线上。每空1分,共4分)
1.席勒在《美育书简》一书中第一次从人性的完善角度论述美育,将其提升到一个前所未有的高度。
2 .美的四个基本特征是符号性、无功利性、形象性和感染性。
3 .美感是多种心理的协同运动而形成的一种精神上的自由感,在本质上是对情感的肯定。
4 .以孔子为代表的儒家美育观对后来的中国美学理论影响最大,其人格理想是尽善尽美的“君子”。
二、单项选择题(选出下列答案中正确的一项,并将字母填入题目中的括号内。每题重分,共8分)
1.本质论美学的代表人物是古代西方哲学家(A )。
A .柏拉图 B .鲍姆加登 巳黑格尔 D .贺拉斯
2 .在20世纪80—90年代以“艺术意境”、“节奏”等概念产生广泛而重要影响的中国现代美学家是( C )。
A .朱光潜 B .蔡仪 C .宗白华 D .李泽厚
3 .关于悲剧的本质,黑格尔的观点是( B )。
A .悲剧是通过英雄或普通人的悲惨遭遇来显示命运的力量。
B .悲剧是两种对立理想的冲突和最终和解,显示“永恒理性”的胜利。
C .人生在世就是痛苦,只有泯灭欲望,才能于苦海脱身。
D .悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。
4 .在中国,自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在( B )。
A .先秦时期 B .魏晋南北朝 巳唐朝 D .宋朝
5 .中国晋宋时代提出“畅神说”的著名画家是(C )。
A .王维 B .刘勰 C .宗炳 D .钟嵘
6 .认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂、如醉如痴的“高峰体验”的人本主义心理学家是(B
)。
A .弗洛伊德 B .马斯洛 C .阿思海姆 D .克罗齐
7 .20世纪中国美育的历史使命体现在( A )。
A .人的启蒙和解放 B.建立美育学科
C .社会整合与文化认同 D .以情动人,以理服人
8 .被称作中国现代“美育之父”的是( c )。
A .梁启超 B .王
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