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- 2023-01-09 发布于山东
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小学语文四年级下册课件(部编版)语文 四年级 下册19 小英雄雨来(节选)学习把握长文章的主要内容回顾主题 这篇课文记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔,同敌人勇敢斗争的故事,赞扬了雨来的机智、勇敢以及爱国主义精神。怎样把握长文章的主要内容呢?默读课文,边读边思考,把握课文的主要内容。1 快速默读课文,边读边思考:课文分为六个部分,每个部分都写了什么?(1)利用课文中“泡泡”的提示了解、把握课文的主要内容。雨来的生活环境 如第一部分中“读完这部分后,我要停下来想一想,这部分主要讲的是什么”。高超的游泳本领 快速默读课文,边读边思考:课文分为六个部分,每个部分都写了什么?(2)瞻前顾后,弄清故事的前后联系。 如第六部分中“李大叔是谁?前面好像提到过,我再看看前面的内容”。 雨来一骨碌下了炕,把书塞在怀里就往外跑,刚要迈门槛,进来一个人,雨来正撞在这个人的怀里。他抬头一看,是李大叔。李大叔是区上的交通员,常在雨来家落脚。介绍了李大叔的身份 雨来十分机智,他在枪响之前跳下水,安全脱险。 雨来为了掩护李大叔,被敌人逮住枪杀。概括主要内容怎样把握长文章的主要内容呢?采用预测的阅读策略,把握课文的主要内容。2小英雄雨来疑问1.为什么称雨来是小英雄?2.故事会发生怎样的变化?3.故事会有怎样的结果?雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。预测预测爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢?
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