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  • 2023-01-03 发布于江苏
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高中生心理健康教育相关论文 高中生心理健康教育相关论文篇一 《浅谈高中学生的心理教育》 【摘要】相对于高中阶段而言,学生的心理问题是比较多发的,主要表现是做事缺乏自信、人与人之间的交往不和谐、遇到问题就回避、在家庭与学校逆反心理强等,这些心理问题的产生对学生的健康成长是极为不利的。做好高中生的心理教育,教师要有科学合理的理念,对学生的心理训练方法得当;另一方面,学校与家庭联盟,建立有利于学生良性发展的激励制度。 【关键词】高中生 ; 心理问题 ; 心理教育 【中图分类号】G63 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2014)27-0044-01 高中阶段的学生对社会有了更多地接触,对一些问题有了自己的观点,逐步树立起了自己的人生价值观。同时,他们又处在一个青春躁动的时间段,在心理与生理上与小学生有很大的差异。我国现阶段教育的主要目的是培养全面发展的人才,对不同年龄阶段的学生,强调智力因素的教育,并注重非智力因素的培养。虽然社会、学校、家长对学生表现出极大的关注与热情。但却忽视了与中学生密切相关的心理健康,对于当前中学生与日俱增的心理问题,必须引起我们的重视。 一、高中学生存在的主要心理问题 1.缺乏自信,学习课业负担重,心理压力加大,承受能力较差。一方面,由于父母、老师对学生的期望值太高,对学生的评价以学习成绩论英雄,这样使学生对自己的能力产生了怀疑,经常由于一次考

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