学校后进生转化工作计划标准范本.pdf

编号：QC/RE-KA8533 学校后进生转化工作计划标准范 本 Through the assumption and conception of the implementation plan, an effective scheme is formed, and the results of the proposed scheme, such as resources, are analyzed and summarized. （工作计划示范文本） 编 订：________________________ 审 批：________________________ 工作单位：________________________ 工作计划示范文本 计划编号：QC/RE-KA8533 学校后进生转化工作计划标准范本 使用指南：本计划文件适合在对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程 包括确定问题对象和影响范围， 分析问题 提出解决问题的办法和建议， 成本规划和可行性分析， 执行， 后期跟进和交互修正， 总结等。文件可用 word 任意修改，可根据自己的情况编辑。 为全面贯彻党的教育方针，面向全 体，因材施教，使素质教育落到实处，本 学期学校将以心理健康教育为切入点，继 续加强后进生转化工作，并努力探索新形 势下教育方法，全面提高教育教学质量 ， 让学生得以生动、活泼、主动、健康的发 展。 一、树立正确的教育观 ，加强对素质 教育内涵的理解 学校将有计划、有组织、有目的地组 织教师深入学习有关理论。通过学习 ，提 高认识 ，转变观念。教师应注重创造 ，构 2 工作计划示范文本 计划编号：QC/RE-KA8533 建民主、平等的师生交往和生生交往，使 学生在人与人的关系中，特别是师生关系 中体验到平等和民主，尊重和信任，理解 和宽容，亲情和友爱，同时受到感化、激 励和鼓舞。 二、努力探索后进生转化工作的新路 子，加强心理健康教育 1.学校将有计划、有目的地组织教师进 行学生心理知识的学习，逐步提高教师素 质。在课堂教学中，各任课教师要把心理 素质教育作为教学的重要任务之一，渗透 到日常课堂教学中去。所有教职工在教 育、教学和管理过程中，要根据学生个性 心理的发展状况，开发学生的心理潜能， 形成教书育人，管理育人，环境育人的双 3 工作计划示范文本 计划编号：QC/RE-KA8533 育合力。 2.加强对后进生的个别心理辅导。定期 举办心理卫生讲座，深入学生的内心世 界，搞好特别学生的情况跟踪调查，对其 心理障碍进行研究和排除，矫治其心理疾 病，充分发挥心理教育的德育功能。 3.校内、外齐抓共管，拓宽教育渠道。 搞好心理健康教育，家长是最好的帮手和 支持者。我们还将通过家长、学校，定期 举办“学生心理健康教育”专题讲座，使 家长们明白心理健康教育在青少年成长中 的重要意义，让他们了解心理素质对各种 学习，工作岗位上人的作用与影响。 另外，通过家长委员会 ，把学生中在 接受心理健康指导后取得明显成效的例子 4 工作计划示范文本 计划编号：QC/RE-KA8533 在家长中广泛宣传，帮助家长掌握部分心 理学