中四班主题活动：有趣的昆虫.pdfVIP

精品文档 中班主题活动：有趣的昆虫 时间：2015 年12 月1 日—2015 年1 月31 日 中四班：冯丽娟、魏盛微精品文档放心下载 一、主题由来： 教室里经常会有一些给孩子们带来惊喜的现象，孩子们发现，蝴蝶飞到窗帘感谢阅读 上了，而且一呆就是一个早上，有时，蜻蜓也飞进来，蜜蜂也会嗡嗡地飞进教室，精品文档放心下载 孩子们兴奋地叫着，招呼同伴、老师：快来看！在草园里，奕城、宥蓁、俊宏三精品文档放心下载 颗脑袋凑在一起，跪趴着，小屁股往上翘着，三个孩子在挖洞？还是在塞玩具？感谢阅读 走过去一看，原来，他们在看：蚂蚁搬家。高奕城小朋友特爱小动物，经常会带谢谢阅读 着蝴蝶、蜻蜓等来班级，于是，一堆的小脑袋靠在一起，看个没完。小动物给孩感谢阅读 子们带来了欣喜，同时他们也发现了“各种小昆虫有的爬来爬去，有的飞来飞感谢阅读 去？”等问题，他们对昆虫表现出了极大的兴趣。因此，在这学期我们自然地生谢谢阅读 成了主题活动“有趣的昆虫”。让幼儿继续探索花儿与昆虫的秘密，认识各种各精品文档放心下载 样昆虫的名称、特征等等。 二、主题活动目标： （一）健康 1．初步了解昆虫的生长环境，增进预防疾病的意识。 2 ．增进捕捉昆虫时的安全防范意识。 （二）语言 1．学习从图书、音像制品中寻找有关昆虫的资料。 2 ．清楚讲述认识的昆虫。 3．倾听同伴的讲述，增进对昆虫的认识。 （三）社会 1．体验参与寻找昆虫、制作昆虫标本的乐趣。 2 ．增强互相帮助、协作完成任务的能力。 3．遵守野外活动的规则。 4 ．主动与同伴交流、分享有关昆虫的信息。 （四）科学 1．认识常见的昆虫。 1 欢迎下载 。 精品文档 2 ．尝试捕捉昆虫、饲养昆虫，并做简单的观察记录。 3．有初步的保护益虫、消灭害虫的意识。 4 ．学习制作昆虫标本。 5．增进计数和分类的能力。 （五）艺术 1．感受大自然中昆虫的美。 2 ．学习用肢体语言表达对昆虫的认识和感受。 3．学习用不同的美术形式表现对昆虫的认识。 三、主题活动网络图： 分题一：我知道的昆虫 分题二：昆虫的本领 1．寻找昆虫 1.昆虫奏鸣曲 2. 参观昆虫标本展 2. 昆虫的衣裳 3.益虫和害虫 3．我最喜欢的昆虫 4.蜜蜂之家 4. 昆虫变变变 5.会预报天气的昆虫 6. 昆虫大赛 5. 小小蚂蚁 有趣的昆虫 2 欢迎下载 。 精品文档 四、主题资源的开发与利用： 项 目 内 容 1.有关昆虫的图片、图书。 语言区 2. 昆虫的生长过程图。 1.饲养“蚕宝宝”或其他小昆虫。 科学区 2.设置蚂蚁、蟋蟀等昆虫观察箱。 3.制作昆虫