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幼儿园教育教学案例与反思
1、案例分析：没有朋友的孩子
案例描述:波波活泼聪明,反响灵敏,可一些时候掌握不住自己的行为: 玩积木的时候要选择自己宠爱的,站队的时候自己要当第一,玩耍时要别人听他的指挥,要不他就在别人玩耍时横冲直撞去捣乱，常常有小朋友来告他的状。有一次进展语言活动《说说我的好朋友》，他站起来很得意的说：“心元是我的好朋友，帅帅是我的好朋友，翔翔是我的好朋友……都是我的好朋友！”没想到翔翔马上站起来反对：“不是， 我不做他的好朋友。”理由是波波常常在喝水的时候朝翔翔和其他小朋友身上吐水。接着又有几个孩子也声明自己不做波波的好朋友，有的说他抢积木，有的说他抢玩具，有的说他打小朋友……
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