2020下幼儿园《综合素质》真题及答案.docxVIP

2020年下半年中小学教师资格考试 《综合素质》（幼儿园）真题及答案 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 李老师与大班幼儿面对面，自由的坐在塑胶地上。李老师对幼儿说，请你们想一个办法到老师面前来。乐乐想到了前滚翻，动作不怎么标准，整到了一边。对此，李老师恰当的说法是（） 动作不标准，重新做一遍 乐乐的想法真奇妙，要注意安全 这样不好，会踢到旁边的小朋友 乐乐真勇敢，大家要向他学习 自由活动时，幼儿三五成群的在沙坑里玩耍，只有杰杰孤零零的站在旁边，一动不动。对此，老师恰当的做法是（） 询问杰杰不与大家玩的原因 只关注其他孩子，不理会杰杰 告诉杰杰可以自己一个人玩 要求杰杰过去与大家一起玩 下列对实施素质教育的理解不正确的是（） 更加重视学生的全面发展 针对基础教育提出 更加重视德育工作 针对提高国民素质提出 幼儿园里有的孩子活泼，有的孩子沉默，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌。关于导致个体差异的原因不正确的是（ 家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异 遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响 个体通过能动的活动选择建构自我发展 环境的给定性与主体选择性相互作用 《中华人民共和国教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。”这条规定所体现的教育法的基本原则是（） 公益性 方向性 强制性 公平性 幼儿园教师王某带领小朋友参加户外活动，王某时不时叮嘱小朋友们注意安全，彼此保持适当距离。可是淘气的天天还是将文文摔倒在地，摔伤，对文文所受伤害应该承担主要赔偿责任的是（） 幼儿园 天天的法定监护人 王某 雯雯的法定监护人 幼儿圆圆有一头漂亮的长发，经常在上课时玩头发，不按照教师刘某的要求进行活动，多次劝说无效后，刘某恼羞成怒的剪掉了圆圆的头发。刘某的行为（） 侵犯了圆圆的名誉权 侵犯了圆圆的健康权 侵犯了圆圆的身体权 侵犯了圆圆的肖像权 某小区发生盗窃案，警察来到小区幼儿园，希望通过询问幼儿君君获得办案线索，幼儿园园长张某得知警察并没有联系上君君的父母，拒绝了警察的询问要求，张某的做法（） 正确，履行保护未成年人合法权益的义务 正确，任何组织或者个人不得改变教学计划 不正确，公民有配合公安机关办案的义务 不正确，干扰了公安公安机关的正常执法行为 宪法规定，中华人民共和国的武装力量属于（） 中国共产党 中央人民政府 人民 社会 下列选项不属于侵犯他人隐私权的是（） 窃取他人的QQ号密码，并偷看他人的聊天记录 某报社报道未成年人案件时，使用了其真实姓名 父母亲未经子女同意，查看了子女的信件和电邮 某出版社出版了某电视节目主持人的写真 某幼儿园职工家属刘某侵占幼儿园一间园舍，用于经营快递。根据中华人民共和国的教育法，刘某应该承担（） 刑事责任 违宪责任 民事责任 行政责任 根据联合国儿童权利公约，政府各部门和机构在制定相关政策和落实措施时应首先考虑（） 儿童最大利益 儿童优先 儿童不受任何歧视 尊重儿童的原则 新入职的王老师工作中一遇到问题就去请教李老师。这一次，李老师提出建议后，笑容可掬地说：“你这是想走捷径啊，哪有那么容易的事。慢慢摸索吧，时间长了，就知道了，我们都是这么过来的。”该情境中体现的教师发展途径不包括（） 自主与协作的结合 借鉴与摸索的结合 学习与反思的结合 理想与现实的结合答案 D.理想与现实的结合 每次教学活动前.伍老师都会组织小朋友们做〃请你跟我这样做”的游戏，每次动作都一样。小朋友们感觉有些乏味。这天伍老师又做这个游戏，她热情地说：“请你跟我这样做。〃小英突然冒出一声：“不想跟你这样做。”〃全班孩子哄堂大笑。对此，伍老师恰当的做法是（） 停止游戏，直接进入教学活动环节 停止游戏，批评该小朋友扰乱秩序 继续游戏，对小朋友的捣乱声音不予理睬 继续游戏，依据小朋友兴趣调整游戏动作 小万毕业后来到幼儿园，觉得自己专业基础好，很少参加教研，头两年还不错，后来的教学效果越来越差。对此不正确的是（）A.职业认知偏误B.职业定位偏差C.职业目标过高D.职业态度不正 户外游戏时，小时在草地上发现了几只瓢虫，他开心极了，旁边的小朋友围了过来，一起数瓢虫背上有多少个点，还把瓢虫放在手心让它慢慢地爬。这时，老师走过来对他们说：〃脏死了，快扔掉！〃小时立即扔掉了瓢虫。该老师的做法违背的是（） 幼儿发展的渐进性 幼儿发展的阶段性 幼儿发展的差异性 幼儿发展的可塑性 三皇五帝是中国古代文明形成过程中几大发展阶段中的代表人物，孙中山诗句中，TOC\o1-5\h\z中华开国5000年、神州轩辕自古传。题干中的该人物是指（） 黄帝 炎帝 尧 禹 19世纪中后期，洋务派认为自强以练兵为要，练兵以制器为先，在题干中体现制器为先的是（） 兴办新式学堂 创办民用工业 创办军事工业 派留学生出国 海市蜃楼是在