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第一章参考答案
1、学前儿童音乐教育目标可以分解为音乐教育的总目标、年龄阶段目标、______和活动目标四个不同层次()。
A:认知目标
B:操作技能目标
C:单元目标
D:情感与态度目标
正确此题参考选项:【单元目标】
2、学前儿童音乐教育的趣味性和游戏性体现在()。
A:内容上
B:形式上
C:过程中
D:方法上
正确此题参考选项:【内容上
形式上
方法上】
3、教育者要想制定出相对更为合理的教育目标,就必须不断努力深入全面地了解社会发展及儿童发展的需要和规律,使教育目标的_、_、____等活动,成为一个开放的动态过程()。
A:实施
B:检验
C:调整
D:实践
正确此题参考选项:【实施
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