原创力文档《生活用品小改进》活动设计
活动目标：
1、了解创意制造常用的方法，运用方法，尝试初步创意制造。
2、知道历史的进展、文明的进步来源于人类的制造性活动，形成用
创意转变生活的奇特愿望，对将来做出奇特的向往。
3、培育学生的制造性思维和力量。
活动重难点：了解制造制造常用的方法，尝试初步的创意制造。
活动预备：各种旧纸盒、塑料袋、塑料瓶、食品袋、口罩，一次性纸杯、
黑板擦等，水彩笔、小刀、胶水或胶棒、剪刀等。活动过程：
一、创设情境，激发学生创意制造的欲望
1、出示一组创意小制造图片，赏识创意小制造并思考：这些小小的
创意制造给我们的生活带来了什么？
2、沟通互动，提醒课题
创意制造让我们的生活
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