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健康教育与健康促进工
作实施规划
文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)
健康教育与健康促进工作实施规划(2012—2015)
为贯彻落实科学发展观,促进我县健康促进与健康教育事业全面、协调、
可持续发展,根据卫生部《全国健康教育专业机构工作规范》及省、市卫生事
业发展规划,结合我县健康教育发展实际,制定本实施规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展
观,以全面提高人民健康素养水平和生命质量为宗旨,以实现人人享有基本健
康教育服务为目标,认真落实医改各项工作方针,以促进健康教育事业快速发
展为主题,以强化健康教育组织机构建设和健康教育资源整合为主线,从实际
出发,通过机制和制度创新,提高服务质量,优化健康教育资源,提高健康教
育服务的公平性和可及性,增强健康教育综合服务能力,使全县人民共享卫生
事业发展成果,促进健康促进与健康教育事业全面协调可持续发展和社会和
谐。
二、总 目标
建立和完善适应经济社会发展需要的健康促进与教育工作体系,加强健康
教育专业队伍建设,提高专业队伍素质。围绕重大公共卫生问题,针对重点场
所、重点人群,全面推进以“全民健康生活方式行动”和“中国公民健康素养
促进行动”为主的健康促进与教育工程,倡导健康的公共卫生政策和支持性环
境,以社区为基础,开展多种形式的健康促进与教育活动,普及健康素养知
识,增强公民的健康意识和健康素养水平,促进全民健康素质的提高。
三、主要工作任务
(一)进一步规范全县健康促进与健康教育工作,建立全社会参与的健康
促进与健康教育工作体系和网络,提供优质健康教育服务
1、加强组织机构和体系建设。贯彻落实卫生部《全国健康教育专业机构
工作规范》,进一步加强全县健康教育机构建设,理顺健康教育工作管理体
制,健全健康教育组织机构。到 2015 年,各医疗卫生机构要按照《规范》要
求,结合医药卫生体制改革,将健康教育专业机构纳入公共卫生、疾病预防和
医疗工作体系建设,建立适应我县经济社会发展和人民群众健康需要的全县健
康促进与健康教育服务体系。各医疗卫生单位要设置健康教育专门机构,配置
健康教育专业技术人员和适应工作需要的专业设备。
2、建立健全健康教育工作网络。至 2015 年,社区、医院、学校、机关和
企事业单位等有直接面向目标人群开展健康促进与健康教育的服务设施和网
络。
3、加强健康教育专业队伍能力建设。到 2015 年全县健康教育专业技术人
员应具备社会动员、倡导、传播与教育、计划设计、实施、监督与评价等基本
技能。
4、完善健康促进与健康教育信息网络。到 2015 年,建立人群健康素养监
测网络和信息库;建立健全健康促进与教育中心数据库;建立完善健康促进与
教育专家库、传播材料库。
(二)全面推进以“全民健康生活方式行动”和 “公民健康素养促进行
动”为主的健康促进与教育工程,倡导健康的公共卫生政策和支持性环境
1、贯彻落实卫生部《全民健康生活方式行动总体方案 (2007-2015 年)》
(卫办疾控发[2007]189号)和《全民健康生活方式行动示范创建工作指导方
案》(试行),结合实际情况,积极推动全民健康生活方式“一二一”行动工
作深入开展,扎实开展“示范单位”、“示范社区”、“示范食堂/餐厅” 创
建工作,逐步积累经验,不断扩大创建示范的种类和覆盖范围,将全民健康生
活方式行动逐步推向深入。
2、贯彻落实卫生部《中国公民健康素养促进行动实施方案》,将普及
《健康素养66 条》)作为健康促进与教育工作的重点,广泛深入开展推广普
及《健康素养 66 条》活动。
3、建立卫生部门牵头、多部门合作、全社会参与的健康素养促进工作网
络。
(三)开展预防重大疾病健康教育,做好应对突发公共卫生事件健康教育
1、县疾病预防控制中心要认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,
制定疾病预防控制健康促进与健康教育工作规划、计划,积极开展预防控制传
染病、地方病健康教育,重点做好防治性病、艾滋病、结核、乙肝及重大传染
病健康教育工作;普及慢性非传染性疾病防治知识,积极倡导健康文明的生活
方式。
2、医疗卫生单位要按照 《突发公共卫生事件应急条例》要求,制定应对
突发公共卫生事件健康教育工作预案与实施计划,对公众开展疾病预防和应对
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