一等奖教案2018-2019学年新课标人教版数学三年级上册《数学广角-集合》教学设计.docxVIP

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  • 2023-01-09 发布于云南
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一等奖教案2018-2019学年新课标人教版数学三年级上册《数学广角-集合》教学设计.docx

一等奖教案2018-2019学年新课标人教版数学三年级上册《数学广角-集合》教学设计 学而不思则罔,思而不学则殆。 《数学广角集合》教学设计 教学内容:人教版三年级上册第9单元“数学广角--集合”。教学目标: 1.让学生经历集合图的产生过程,理解集合图的意义,体会集合图的好处,学会利用集合的思想方法来思考问题。 2.使学生经历解决问题的过程,学会借助维恩图来解决简单的实际问题,培养学生用不同的方法解决问题的意识,让学生感受数学与生活的联系。 3.让学生体验和感受数学的简洁、优化、乐趣。 教学重点:让学生借助直观图,利用集合的思想方法解决简单的实际问题。 教学难点:经历维恩图的产生过程,理解维恩

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