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《职业生涯规划》试卷班级:姓名:成绩:
一、名词解释(5分/题,共15分)
1、职业理想:是个人对未来职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。
2、职业生涯:就是一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路,是一个人的终生职业经历,包括就业的形态、工作的经历以及与职业相关的活动等。
3、职业素质:是指劳动者在一定生理和心理条件的基础上,通过教育、劳动实践和自我修养等途径形成和发展起来的并在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质,是对社会职业了解情况与适应能力的一种综合体现。
二、填空题(2分/题,共20分,请将答案填在答题线上)
1、职业一般是指人们在社会活动中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的在社会分工中具有专门技能的工作O2、实现职业理想的条件有:了解自己了解职业和了解社会
2、实现职业理想的条件有:
了解自己
了解职业和
3、职业素质的主要特征有:职业性、稳定性、内在性整体性和可塑性。
4、从业人员的职业资格分为从业资格和执业资格。
三、判断题(15分,每小题1分,对打,错打X,请将答案填在答题卡上)
1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。(X)2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。(x)
3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。(J)
4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。(x)
5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。(x)
6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”o7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。(x)
8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。(x)
9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。(x)
10、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职业生涯的顺利起步做好准备。(V)11、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。
(V)o12、判断他们所做的是否是职业(画J或X)
(1)小王从农村来到城市,通过劳动服务公司介绍,为居民做家政服务的小时工。(V)(2)张老板开了个印刷厂,专印制盗版书,牟取暴利。(X)(3)刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。(x)(4)周某刻图章,做办证业务,什么证章都给刻(x)
四、单项选择题(2分/题,共20分)请将答案填写在下表内,否则不得分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
C
B
D
C
A
C
D
B
1、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁
发的证明是(B)
A、学历证书B、职业资格证书C、就业资格证书D、开业资格证书
2、人生的真正价值在于(B)
A、社会给予的回报B、对社会的贡献与创造
C、优厚的物质待遇D、对社会的索取3、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从(C)做起,尽早规划人生。
A、入学B、就业C、现在D、积蓄一定实力时
4、在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势是(B)
A、学历B、实践能力C、良好的道德品质D、工作热情
5、日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险,不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风得意,自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”一“没跑的事”To可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。请选择正确答案(D)
A、企业更看重应聘者的专业技能素质B、企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩C、企业更重视应聘者的工作经验D、企业重视应聘者的心理素质
6、下列观点不正确的是:(C)
A、兴趣可以培养B、性格可以改变
C、能力一成不变D、能力可以提高
7、.职业是人们所从事的比较稳定的、有(A)收入的工作。
A、稳定B、合法C、持续D、适当8、下列做法中有助于塑造自身良好形象的是(C)A、应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏B、面试时翘着二郎腿C、与人交谈时要言到心到D、衣服不整洁且有异味9、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句话充分说明(D)A、幸福的生活,必然是道德的生活B、养成良好的道德,有助于发挥我们的潜能C、养成良好的道德,有助于我们塑造完美的人格D、人离不开别人的帮助,良好的道德有助于我们建立良好的人际关系10、“金利来”的创立者曾宪桎在艰难的创业阶段曾经与客户在交易前达成过口头协议,但交易之际商
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