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小学六年级课外阅读指导课教案
一、指导目的
1、让学生在好书推介活动中生疏更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。
2、指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读中。
3、向学生推举有关中国传统文化的有关文章,通过对这些课外阅读,学生从中了解更多中国传统文化,到达教学延展的目的。
二、指导重点:指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读中三、课前预备:
1、有关中国传统文化的文章;
2、要求每位同学都带一本自己最宠爱的课外读物,并预备向别人推举自己的好书的发言稿,记熟。
四、指导课时:一课时五、指导过程:
〔一〕、 推举文章引入指导
1、引入语:我们曾收集过不少的
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