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一年级课外阅读指导课教案
——阅读写动物的小童话王萍
阅读内容：《少先队员》教学目的：
激发学生阅读兴趣，沟通阅读感受，培育学生课外阅读的习惯。
通过阅读描写以学生宠爱的小动物为主角的小童话故事，让学生在生动好玩的故事中承受学问的浇灌，感受语言文字的美，积存语言；培育学生勤觉察，大胆想象的力量。
设计理念：
创设浓浓的读书气氛，承受多种方法让孩子阅读，提高孩子的阅读兴趣，培育孩子的阅读习惯；在阅读中，感受祖国语言文字的美，领悟做人的一些道理，让孩子们在美的熏陶中得到心灵的启迪，提高孩子的语文素养。
教学预备：《少先队员》〔2023 年第 11 期〕 教学过程：
一、 创设情景，激发阅读兴趣。
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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