2023人教版中考物理总复习课件--第1课时　机械运动.pptxVIP

;内容索引;基础自主导学;一、长度和时间的测量 1.长度的测量 (1)单位及换算。 ①在国际单位制中,长度的基本单位是 米 ,符号是 m 。 ②常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、 纳米(nm)等,它们同米的换算关系是 1 km=103 m　1 dm=10-1 m 1 cm=10-2 m　1 mm=10-3 m 1 μm=10-6 m　1 nm=10-9 m;(2)测量工具: 刻度尺 。 (3)刻度尺的使用。 ①观察:使用前要观察刻度尺的量程、分度值及零刻度线。 ②放置:零刻度线对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行,不能歪斜。 ③读数:视线要正对刻度线;要注意区分大格及小格数目。 ④记录:不但要记录数值,还必须注明测量单位。;2.时间的测量 (1)时间的单位:在国际单位制中,时间的基本单位是 秒 ,符号是s。其他单位有小时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs),单位间的换算关系是 1 h= 60 min,1 min= 60 s,1 s=103 ms,1 ms=103 μs。 (2)测量时间所用的工具:钟表、停表等。 3.误差 (1)测量值与真实值之间的差异叫误差。 (2)误差的产生与测量方法、测量工具、测量的人有关。 (3)减小误差的方法:①选用更精密的测量工具;②多次测量求平均值;③改进测量方法。 误差只能减小,不可避免;错误是可以避免的,也应该避免。;二、运动的描述 1.机械运动 物体 位置 的变化。 2.运动和静止的相对性 (1)参照物:在研究一个物体是运动还是静止时,被选作标准的物体叫作参照物。 (2)运动和静止的相对性:一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。;三、运动的快慢 1.速度 (1)比较运动快慢的两种方法:①相同时间,比较经过的路程;②相同路程,比较所用时间。 (2)物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。 (3)定义:运动物体的路程与时间之比叫作速度。 (4)公式: 。公式中的s表示路程,t表示时间,v表示速度。 (5)国际单位制单位: m/s 。常用单位有km/h,1 m/s= 3.6 km/h。　 2.两种运动 (1)匀速直线运动:物体沿着直线且速度不变的运动。 (2)变速直线运动:物体运动速度变化的直线运动。;四、测量平均速度 ;规律方法探究;1.长度和时间的估测 (1)长度的估测: ①用目测法(用眼睛)估测,如木匠估测木条长度,石匠估测石头的长度和宽度等。②用手??法(用“拃”和“指”)估测,如物理课本宽度约1拃(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)。③用步测法估测,如估测教室的长和宽、家到学校的距离等。 (2)时间的估测: ①借助太阳的东升西落。②借助于脉搏的跳动次数等。;(3)自然界中部分物体的长度: ;【例1】 身高160 cm的小明,利用自己的身体特征进行了下列估测,其中最接近真实值的是(　　) A.教室宽5庹,约8 m(庹:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离) B.教室长10步,约30 m(步:走路时,两脚尖之间的距离) C.双人课桌长4拃,约2.8 m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离) D.物理课本厚1指,约10 cm 解析:普通教室的长约12 m,宽约8 m,所以A选项正确,B选项错误;双人课桌长约1.2 m,故C选项错误;物理课本厚约1指,大约为1 cm,故D选项错误。 答案:A;下列符合实际的是(　　) A.上晚自习时,同学们脉搏跳动的平均时间间隔约为0.3 s B.初三同学一拃(张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)约为20 cm C.一瓶矿泉水的体积约为50 L D.我们平常使用的笔的质量约为0.5 kg 答案:B 解析:进行估测时一要善于利用身边的一些物理量作为标准进行比较,二对于一些常见物的长度、质量等要有一定的了解。脉搏跳动的平均时间间隔大约是1 s,一瓶矿泉水的体积是500 mL,一支笔的质量大约是10 g。;2.物体的运动和静止、参照物的判断方法 (1)已知研究对象运动或静止,判断所选的参照物。 方法:①已知研究对象运动,看它相对于哪个物体的位置发生改变,则哪个物体就是所选的参照物;②已知研究对象静止,看它相对于哪个物体的位置没有改变,则哪个物体就是所选的参照物。;【例2】 右图是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片。由照片所示的情景,可以分析判断出甲船的运动状态是　　　　　　　　　　,乙船的运动状态可能是　 。?;解析:由题图可知,山上的小旗向左飘,则风从右往左吹。若甲船静止,则小旗向左飘;若甲船向右行驶,则小旗也向左飘;若甲船向左行驶,且速度小于风速,则小旗也向左飘;若甲船向左行驶,且速度大于风速,则小旗向右