第八单元（单元测试）部编版语文五年级上册.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 2022-2023 学年度第一学期小学五年级 一、积累·运用 1.读拼音，把字端正地写在括号里。 xīn suān fán suǒ huāng táng qǐ gǎn chǐ rǔ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.给下面的字加上不同的部首，填在( )里，组成词语。 (1)每:( )花 教( ) 反( ) (2)甬:汹( ) 吟( ) ( )敢 (3)聿:迷( ) ( )诗 ( )设 (4)艮:无( ) ( )难 ( )行 密 3.给加点的字选择正确的解释。 (1)心到最急( ) A.焦躁 B. 匆促 C.要紧，重要 (2)学而不厌( ) A.憎恶 B. 满足 C.厌倦 (3)吾尝终日不食( ) A.尝试 B.曾经 C. 品尝 4.把词语补充完整，再选择正确的词语填空。 如( )似( ) ( )不( )手 牵( )挂( ) ( )醉( )痴 一知( )( ) ( )( )有味 从小我就喜欢阅读，不识字时听妈妈讲童话，听得( )，稍大点而看漫画， 看得( )，到了三年级，我便( )地看起文学名著，虽然有些内 容理解得并不彻底，但人物栩栩如生的《水浒传》常常让我( )，现在我迷上了阅读外国小说，故事中的人物命运，常常让我( )，如此( )地 阅读，让我受益匪浅。 5.选择恰当的词语，将序号填在括号里。 A.默读 B.略读 C.诵读 D.朗读 E.阅读 (1)出声地念(诗文)是( )。 (2)不出声地读是( )。 (3)简单、粗略地读是( )。 (4)从头到尾读全文是( )。 (5)清晰响亮地把文章念出来是( )。 6.判断句子中引号的作用，将序号填在括号里。 A.表示直接引用 B.表示着重强调 C.表示特定称谓 D.表示否定、讽刺 (1)书，被人们称为人类文明的“长生果”。( ) (2)妈妈兴奋地嚷着:“多美的诗啊!精彩极了!( ) (3)食堂的墙上挂着“禁止浪费”的标语。( ) (4)莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”( ) (5)你敢代替家长签名，太“勇敢”了吧。( ) 7.按要求写句、改句。 (1) ?为有源头活水来。(把诗句补充完整) (2)向来枉费推移力， 。(把诗句补充完整) (3)书，被人们称为人类文明的“长生果”。(改为“把”字句) 读书是我生命中最大的快乐!(改为反问句) (5)读书能开阔人的眼界，能 ， 能 。(把句子补充完整) (6)少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阒跳跃着欢快音符的乐章。(仿写) 恰似 ，也似 。 二、阅读·理解 1.将下面一段话按顺序重新排列，把序号写在前面的括号里。 ( )你才能真正懂得读书，学会读书。 ( )读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。()所谓读书，不只是读教科书。 ( )但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。 ( )这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。 2.把句子补充完整，然后在横线上写出句子的意思。 (1)( )，学而不厌,( )。 ( )，眼口岂不到乎? 3