小学六年级综合实践财经素养“风险与规避”教学设计.docx

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《 财经素养 》单元教学设计 教学目标设计 课标要求 教 学 教材 内 容 分析 概 述 优化设计 认知根底 情意现状 学 习 差异 需 要 分析 分 析 学问技能 学 习 过程 目 标 方法 设 定 财经素养是学问、技能和策略的扩大,它包括认知和实践技能的运用以及态度、动机等其他方面的内容。财经素养是在个体经济生活中处理财经问题的总额述职,包括根本的财经学问与财经思维方式、合理的理财技能以及符合伦理道德的财宝制造和财宝治理的观念与态度以及价值取向。 本单元的教学内容为风险与保险板块,共分为两个构造:1.风险与管控;2. 商业保险与社会保障。 财商被誉为情商、智商后的第三商,目前在小学阶段

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