线上教学规范培训课件.pptx

  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
ONLINE TEACHING STANDARD TRAINING PPT TEMPLATE;线上教育;第壹部分;线上教育;开展网上教学,对于没有接触过此种方式的我来说,是一种全新的挑战。学校专门指定人员视频讲解、演示,本人也从网上查询、尝试,终于掌握了一些初步的网上教学和网络资源的运用,接着立即发动年级组中每个成员准备一节录播课, 然后在年级组里讨论、交流,后确定方案。特别是我们组的贾瑞云大姐,虽然年龄大却丝毫不甘落后,产品不熟练,没关系,为为不影响孩子们上课,大姐让她的孩子一点一点的教,直到自己学会,能应.....还有年轻有为的罗刚老师,虽然他只是一个学校临时的代课教师,却自愿承担先自己制作微课,再在年级推广的工作。;第貳部分;通过培训,加强新教师的思想道德修养的培养,增强新教师热爱学生、热爱教育事业和为人师表的自觉性。;坚持集中培训与自学相结合,专题讲座与合作研讨相结合,交流座谈与个体感悟相结合,理论学习与实际应用相结合的形式。;集中培训:请行政主管部门领导、专家、学科带头人、骨干教师进行专题讲座。主题包括教育改革与发展现状、教育教学基本理论、教师教学常规要求、政策法规与师德建设等。;第叁部分;这种在线教育的全面发展,让更多的人足不出户就能学习到新的知识,它具备超越课堂时空,让学生能够利用自己的闲暇时间根据自己的条件选择需要学习的内容、方法以及目标,让学生能够接纳更广的知识,拓展知识视野。同时这样的教育也能让更多的地域,尤其是一些偏远贫苦地区的学生享受到高质量的课堂。;这样的教育方式提供给学生学习的时间是比较宽松的,没有时间上的限制能够有利于学生对自主时间的安排。并且它能够重复播放,也就是说,如果你在听了一篇课程之后不慎将所学知识遗忘,那么可以利用其他的时间来对课程进行重复的学习,以便巩固所学知识,从而更好的掌握学习内容避免出现学过就忘的问题。;线上教育的方式能够更方便的实现学生之间的相互交流,在课堂上就提供了发言栏来让学生表达自己的疑惑,及时的将自己的想法和其他学生进行沟通。对教师提出的问题,众多学生能集思广益,分享出更多的解决思路和方法,学生之间的相互交流也能逐步开阔视野。;第肆部分;;遵纪守法 恪守师德,按时参加各种政治业务学习,积极参加各项活动。 认真学习 新课程标准,钻研教材,在导师的指导下制订自我发展规划,分析自身素质和专业特长,明确教学研究方向,制定出相应的发展措施,努力提升自己的施教能力,挖掘教书育人、创造佳绩的潜能。 ;倡导集体备课、资源共享、课后反思”这种高效的新型备课方式,撰写教案必须有完整的教学目标、教学过程设计、板书设计及课后反思。;第肆部分;教务科具体负责新教师的组织管理工作,指派专人负责培训,对培训的具体要求和评价措施进行明确的规定。新教师所在部负责老教师带新教师的具体实施工作,要精心挑选事业心强、具有良好职业道德修养、专业理论水平较高、教育教学能力强,教育教学经验丰富的教师与新教师进行师徒结对,指导新教师的教育教学实践,为新教师提供展示才华的机会和平台。;学校加强对师徒活动的管理,每月召开一次例会或深入师徒中了解情况。 建立新教师培养档案,认真做好活动的各项记录。 每学期末,对新教师进行量化考核。考核合格的新教师可以转正,考核不合格的教师需延长一年试用期,参加下一年组织开展的新教师试用期培训。 ;第五部分;;(1)、将校本培训教师作业纳入到平时的常规教学检查之中,做到双周一检查,每月一小结,检查有记录,小结有评比。;;ONLINE TEACHING STANDARD TRAINING PPT TEMPLATE

文档评论(0)

精品大课件 + 关注
实名认证
内容提供者

专业类课件,PPT课件,ppt课件,专业类Word文档。只为能提供更有价值的文档。

1亿VIP精品文档

相关文档