部编人教版三年级语文下册第一单元第1课《古诗三首》同步练习（含答案）.docxVIP

第 1 单元 1 古诗三首 课堂同步练习 姓名： 班级： 基础碰碰车 给下面加点的字注音。 惠崇( ) 蒌蒿( ) 芦芽( ) 河豚( ) · · · · 三衢道中( ) 泛尽( ) 黄鹂( ) · · · 根据拼音写汉字。 yànzi yàn zi 解释句中加点词语。 迟日江山丽( ) (2) 泥融飞燕子( ) (3) 小溪泛尽却山行( ) ·· ·· ···· (4) 绿阴不减来时路( ) (5) 春江水暖鸭先知( ) · · 翻译诗句意思。 迟日江山丽, 春风花草香。 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。 提升跷跷板 课内阅读  惠崇春江晚景 [ 宋] 苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 这是一首题画诗, 画幅中没有, 而诗中出现了的景物是什么? 这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 三衢道中 [ 宋] 曾几 梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。 这首小诗写初夏时节诗人在三衢山中旅行的情景。第一句写天气状况, 第二句写 , 第三句和第四句介绍沿途景象。 用自己的语言描绘“ 梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行”的诗意。 这首诗抒发了诗人怎样的心情? 10“. 课外阅读 江畔独步寻花 [ 唐] 杜甫 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。 千朵万朵压枝低”一句呼应了上句中的哪个字? 诗中哪两个字写出了花的繁盛? 第三句中“ 留连”改为“ 翻飞”好不好? 为什么? 智慧摩天轮 请你写出描写秋、冬季的诗句各一句。 答案与点拨 chóng hāo lú tún qú fàn lí 燕子 融化 溪水 梅花 减少 鸳鸯 3.(1) 春季太阳落山渐晚, 所以说“ 迟日”。(2) 指泥土湿软。(3) 乘小船到小溪的尽头。(4) 树荫。(5) 知道。 4.(1) 江山沐浴着春光多么秀丽, 春风送来花草的芳香。(2) 竹林外两三枝桃花初放, 鸭子在水中游戏, 它们最先知道初春江水的回暖。(3) 山路上苍翠的树, 与来的时候一样浓密, 深林中传来几声黄鹂的欢鸣声, 比来时更增添了些幽趣。 河豚。 表达了诗人对早春的喜爱之情。 行程 梅子成熟的季节, 天天都是晴天, 我乘着小船到小溪的尽头, 然后再改走山路。 这首诗抒发了诗人山行时愉悦欢快的心情。 满。 满、压。 不好“, 翻飞”只写出了蝴蝶嬉戏花间的情状, 而“ 留连”不仅写出了蝴蝶嬉戏花间的情景, 还流 露出诗人对花的喜爱之情, 做到了情景交融。 示例: 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。—— 秋忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。—— 冬