变频器原理及应用.pdfVIP

变频器原理 学 科 及应用 课 班 级 06电工 题 人 数 32 授 课 时 一体化、 2课时 课型 周次 第十二周 数 新授课 授 课 时 2008年5月21 日星期三第3、4节 间 【知识目标】 进一步熟悉变频器面板的显示和操作。 掌握变频器程序运行方式，并具备知识扩展 的能力。 【能力培养】 培养学生观察、猜想、探索发现能力。 教 学 目 培养学生合作学习、互相协助解决问题的能 的 力。 培养创新意识，提高分析问题与解决问题的 能力，举一反三。 【素质教育】 培养学生实事求是的科学态度、谦虚严谨的 工作作风和勇于进取的精神。 教 学 重 运行状态的设置 　 点 输入输出信号的连接方式 　 教 学 难 多个组进行多次运行 点 　 教 学 方 任务驱动教学法、启发法演示法、案例分析法 法 教具 多媒体课件、投影仪、变频器实训装置 序 号 教 学 环 节 设 计 教 学 时 间 分 配 1 组织教学 1分钟 2 复习提问 10分钟 3 课程导入 7分钟 讲授新课：运用多媒体课件、示 4 35分钟 范教学、案例分析法等教学方法 下发任务：按照任务驱动教学法 5 35分钟 的流程完成 6 布置作业 2分钟 2008年5月 授课教师 ××× 审签 ××× 2008年5月20 日 19日 通用变频器的程序运行属于应用层次知识，比较 适合在教师指导下学生探究性学习。为了能够给学生 提供实践和锻炼的机会，教学组织形式上比较适合以 任务驱动的学习方式进行。