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- 2023-01-11 发布于上海
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第五课 交友的智慧;学习目标;PPT模板:素材:
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地理课件:历史课件:;一、建立友谊;晓丽的困惑之一:;网友共同想办法;一、建立友谊;方法与技能;思考下面的问题:
1.你目前已经做到的是哪一条?
2.在哪一条上你还需要努力完善?;晓丽的困惑之二:;网友共同想办法,大家集思广益。;一、建立友谊;二、呵护友谊;晓丽的困惑之三:;网友共同想办法,大家集思广益。;听故事,说感受;1、呵护友谊
需要用心关怀对方
体会朋友的需要
在朋友需要帮助的时候站在他的身旁
用行动向朋友表达关心和支持;2、呵护友谊
需要学会尊重对方
把握好彼此的界限和分寸
坦诚相待,也有所保留
给予建议,但不横加干涉;如何处理朋友间的冲突?;3、呵护友谊
需要学会正确处理冲突
相互协商,同想办法
因“恨”生爱,情感更牢;看图片,想一想;面对伤害,我该怎么办?;4、呵护友谊
需要学会正确对待交友中受到的伤害
做出选择——“宽容”或者“结束”
勇气与智慧并存;阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”
他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”;一旁好奇的朋友问道:
“为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”
另一个笑笑的回答说:
“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。”; 朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。
;交友投分,切磨箴规;;;懂得友谊的珍贵,维持友谊需??彼此付出情感,掌握方法,智慧应对。;自主预习;友谊前奏曲—建立友谊;;;如 何 建 立 友 谊?;;建立友谊需方法,行动就在生活里;
去掉幻想与胆怯,去掉闭锁有惊喜;
开放自己敞心扉,主动表达迎友谊;
心灵沟通不容易,持续行动别忘记;
拒绝之后别气馁,真诚待人谱新曲。;友谊协奏曲—呵护友谊;P51探究与分享1:小鹏的困惑:;如何呵护友谊?;小品
表演;如何呵护友谊?;;如何呵护友谊?;1.【保持冷静】;小组讨论:面对伤害,晓莹应该怎么办?(2分钟)
讨论要求:请用故事续写的方式,为晓莹和小玲的故事撰写出几种截然不同的结局。(要有创意哦)。;如何呵护友谊?;①呵护友谊,需要用心去关怀。;奏响友谊圆舞曲;让友谊之树常青;
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