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索篇 课题荟萃
初中生物 堂教学生活化研究
贾秀琴
(甘肃省定西市渭源县清源中学,甘肃 定西)
摘 要:初中生物课堂教学生活化要求课本上的生物知识和实际生活相联系,教师运用这种教学模式有两大好处,一是有利于学
生对生物知识理解和掌握深入化,二是有利于学生综合素质的提高。因此,依据初中生物教学中积累的经验,探究初中生物课堂教学
生活化建设的策略。
关键词:初中生物教学;教学生活化;教学策略
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