《化学与能源开发》化学与社会发展教学课件.pptxVIP

化学与能源开发;清洁高效的氢能;学习目标;主要能源——化石燃料（不可再生资源）;化石燃料等不可再生能源日趋枯竭;解决能源问题的一般方法;开发新能源;能源分类;一、清洁高效的氢能;氢能优点： ①氢气燃烧放出的热量多； ②原料来源广； ③燃烧产物是水，无污染。 氢气—理想的绿色能源。 氢能将成为未来最理想的能源。;氢能汽车;最理想的氢能源循环体系;氢能开发与利用的困难：;二、应用广泛的化学电池;以火力发电厂发电为例;电池;实验探究： 1.观察干电池的结构； 2.把一块锌片和碳棒平行插入 盛有稀硫酸的烧杯中，观察现 象并做解释；;3.用导线将实验2中的锌片和碳棒连接起来，在导线中间连接一只灵敏电流计，碳棒连接正极，锌片连接负极，观察现象。;活动天地：自制果蔬电池;【思考】物质的化学能通常可以转化为哪些形式的能量？举例说明。;以电能的方式利用化学能更加有效和洁净，对环境影响很小。;课堂小结;1.下列能源开发利用过程中，由化学能变成电能的是（ ） A．水力发电 B．风力发电 C．太阳能发电 D．燃料电池发电;2.根据能源消耗后是否造成环境污染，可将能源划分为：污染型能源和清洁能源。下列选项中前者为清洁型能源，后者为污染型能源的是（ ） A.煤 风能 B.太阳能 石油 C.石油 氢能 D.煤 石油 ;3. 燃料电池是将化学能转化为电能的装置，下列燃料电池最清洁的是（ ） A．O2—CH4燃料电池 B．O2—C2H5OH燃料电池 C．O2—H2燃料电池 D．O2—CO燃料电池;4.要节约现有能源，还要研究开发新能源。新能源是指（ ） ①氢能 ②太阳能 ③风能 ④水能 ⑤地热能 ⑥潮汐能 ⑦电能 A.①②④⑦ B.①②③⑤ C.③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥ ;谢 谢;;新课导入;太阳能的利用;潮汐能的利用;一、清洁高效的氢能; 氢气燃烧的热值比化石燃料高很多， 而且氢气可以由水制得， 燃烧后又生成水，不污染环境。因此，氢能是未来最理想的能源，具有广阔的开发前景。; 用电解水的方法制取氢气消耗电能太多，成本太高。寻找合适的??分解催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生氢气，是最理想的制氢方法。 ;氢气的贮存;二、应用广泛的化学电池;;实验探究;3. 用导线将上述实验中的锌片和碳棒连接起来，并在导线中间连接一只灵敏电流计，观察现象。与步骤2中的现象对比，有何异同？由此你能得出什么结论？ ; 上述实验表明，化学反应产生的能量可以转化为电能。化学电池就是将化学能直接转化为电能的装置。;锌和稀硫酸反应的化学方程式： Zn + H2SO4 =ZnSO4 + H2↑; 显然， SO42-在反应中未发生变化。我们把它从式子中删除，得到下式： Zn + 2H+ =Zn2+ + H2↑; 当这个转移过程通过导线来进行时，我们就能在导线中测出电流的存在，也能观察到生成的H2气泡从导线另一端所连接的碳棒上冒出。化学能就这样转化成了电能！;氢氧燃料电池;随堂练习;2.下列有关太阳能利用的叙述不正确的 是（ ） A.太阳能热水器是将光能转化为热能 B.太阳能电池是将光能转化为电能 C.光解水制氢气是将光能转化为化学能 D.水力发电是将太阳能直接转化为机械能;3.石油是一种重要能源，人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑。以下解决能源问题的方法不当的是（ ） A.用木材作燃料 B.用液氢替代汽油 C.开发风能 D.开发地热;课后小结;1.从教材习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题.