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生活中的数学教学获奖科研报告 摘 要：数学是对客观世界数量关系和空间关系的一种抽象。可以说生活中处处有数学，数学源于生活，而生活又促使数学不断发展，让学生接触生活中的数学，才能使他们体会到数学的价值，从而饱含热情地去从事数学学习活动。  关键词：数学教学；创设；生活实例；学习兴趣；解决  数学是一种语言，是认识世界必不可少的方法，运用数学的能力是未来公民应当具有的最基本的素质之一。《课程标准》中指出：“数学教学是数学活动，教师要紧密联系学生的生活环境，从学生的经验和已有的知识出发，创设生动的数学情境。” 数学的兴趣和学习数学的信心对学生来说是十分重要的问题，尤其是对于乡