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八年级英语下导学案
班级 姓名 编号 NO. 3 日期 主备______ 审稿________
【学习内容】 unit 1 What’s the matter? 3a—3c
【学习目标】
掌握并灵活运用本课的重点词汇passenger off onto trouble hit
掌握并灵活运用重点短语get off/on, expect sb. to do, to one’s surprise, get into trouble give advice fall down go home and rest cut herself have colds
反身代词和情态动词should的用法
学习讲故事Tell?a?story
【自主学习】 预习课本P3—4页的内容,(关上课本完成下列各题,
短语翻译
在路边上_______________(2)下车_____________(3)有心脏病_______________(4)令他惊奇的是________________(5)多亏_________________(6)及时______________
课文结构梳理,利用5W讲述故事
Bus Driver and Passengers Save an Old ManTime:____________ When
Bus Driver and Passengers Save an Old Man
Time:____________ When
Place:_____________ Where
Person:________________who
He saw an old man_________
He stopped the bus_________
He __and asked what happened
He told_____expected________
How did they save the old man?
What did Mr. Wang do?
What did the passengers do ?
They all agreed to________
Some helped to move_____
The doctors saved the man _________.
The old man had_______and _____ go to the hospital
Beginning
Body
Ending
It’s sad that___________
Result
feelings
But the driver only thought about_____
How great the driver is!
细读课文填空
六、按要求完成4a.4b.4c
【合作探究】
一、see (saw , seen) v 看见
see sb. do sth 看见某人做某事 (看到动作发生的全过程或经常看到动作发生)
see sb. doing sth 看见某人正在做某事 (强调动作正在发生)
二、lie/lai/v. (lay/lei/ )躺 ;平躺 lie → lay → lain v 躺下,(现在分词lying ).
lie down 躺下lie down and rest 躺下休息
三、24-year-old 24岁的 “数词+名词+形容词”构成复合形容词,在句中作定语,用连字符后连接。
四、thanks to 对亏;由于
⑴thanks to为习语介词,thanks不可以改为thank you,to后也不接 动词原形,
这个短语表示原因,意为“由于”、“多亏”,to表示感谢的对象
⑵ thanks for ,意为“因……而感谢”,for强调为何而感谢,其后可接名词或v-ing
on time 准时/in time 及时
六、trouble n .问题;苦恼 get into trouble造成麻烦(或烦恼)
be in trouble 处于困境 have trouble (in) doing sth做某事有困难
【小组展示】
朗读3a. 2.朗读Grammar Focus.
3、根据自主学习谈谈组内每个同学存在的问题和你们给他的建议,做一个小组成员的report.
【当堂检测反馈】翻译 (关上书本,完成。做完后对子间相互批阅。)
昨天这个司机看到一个老人躺在路边。
The driver ________ an old man _________ on the side of the road.
他没有多想就停下了车。He stopped
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