北师大版初中数学7年级下册3.3 第1课时 曲线型图象[2]-课件.pptVIP

3.3 用图象表示的变量间关系;学习目标;招聘启事 亲爱的同学们： 学校广播站要招聘一名天气预报节目主持人，为了公平竞争，特地以下题考查同学们的基本素质.请将分析报告于本周内交到学校广播站，欢迎大家积极参与，希望你能成为我校首位天气预报节目主持人！ ;下表是某天各时刻的气温值，请分析这天的气温变化情况（要求直观、形象、生动）.; 上图表示了温度随时间的变化而变化的情况，它是温度与时间之间关系的图象．图象是我们表示变量之间关系的又一种方法，它的特点是非常直观．;在用图象表示变量之间的关系时，通常用水平方向的数轴（称为横轴）上的点表示自变量，用竖直方向的数轴（称为纵轴）上的点表示因变量．;;2;骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而发生较大的变化．;A;（5）A点表示的是什么？还有几时的温度与A点所 表示的温度相同？ （6）你还知道哪些关于骆驼的趣事？与同伴进行 交流．;1.某市一周平均气温（ ℃ ）如图所示，下列说法不 正确的是（ ）;2.右图表示 某市2016年6月份某一天的气温随时间变化的情况，请观察此图回答下列问题：;3.海水受日月的引力而产生潮汐现象，早晨海水上涨叫作潮，黄昏海水上涨叫做汐，合称潮汐．潮汐与人类的生活有着密切的联系．下面是某港口从0时到12时的水深情况．;1.图象是我们表示变量之间关系的又一种方法，它的 特点是非常直观． 2.曲线型图象能够反映出数据的变化趋势，通过结合 横纵坐标轴表示的意义，我们能够很直观的感受到 数据的意义.;3.3 用图象表示的变量间关系;学习目标;招聘启事 亲爱的同学们： 学校广播站要招聘一名天气预报节目主持人，为了公平竞争，特地以下题考查同学们的基本素质.请将分析报告于本周内交到学校广播站，欢迎大家积极参与，希望你能成为我校首位天气预报节目主持人！ ;下表是某天各时刻的气温值，请分析这天的气温变化情况（要求直观、形象、生动）.; 上图表示了温度随时间的变化而变化的情况，它是温度与时间之间关系的图象．图象是我们表示变量之间关系的又一种方法，它的特点是非常直观．;在用图象表示变量之间的关系时，通常用水平方向的数轴（称为横轴）上的点表示自变量，用竖直方向的数轴（称为纵轴）上的点表示因变量．;;2;骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而发生较大的变化．;A;（5）A点表示的是什么？还有几时的温度与A点所 表示的温度相同？ （6）你还知道哪些关于骆驼的趣事？与同伴进行 交流．;1.某市一周平均气温（ ℃ ）如图所示，下列说法不 正确的是（ ）;2.右图表示 某市2016年6月份某一天的气温随时间变化的情况，请观察此图回答下列问题：;3.海水受日月的引力而产生潮汐现象，早晨海水上涨叫作潮，黄昏海水上涨叫做汐，合称潮汐．潮汐与人类的生活有着密切的联系．下面是某港口从0时到12时的水深情况．;1.图象是我们表示变量之间关系的又一种方法，它的 特点是非常直观． 2.曲线型图象能够反映出数据的变化趋势，通过结合 横纵坐标轴表示的意义，我们能够很直观的感受到 数据的意义.;