第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”-2022-2023学年七年级历史下学期教学课件(部编版).pptxVIP

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  • 2023-01-10 发布于甘肃
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第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”-2022-2023学年七年级历史下学期教学课件(部编版).pptx

1、隋朝建立的时间、建立者、都城? 2、隋文帝统一全国的时间? 3、隋炀帝为何要开通大运河?说出大运河的三点、四段? 4、科举制度正式形成的标志是什么? 5、隋亡的原因?;第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”;2022新课标 通过了解“贞观之治”与“开元盛世”,知道唐朝兴盛的原因;学习目标 1.了解唐朝建立、武则天的统治等基本史实;理解并掌握“贞观之治”“开元盛世”等局面出现的原因。 2.学会运用历史唯物主义的观点对唐太宗和武则天进行简单的评价。 ;1.唐朝的建立:时间、都城、建立者。? 2.唐太宗与“贞观之治”:①唐朝盛世局面出现原因。? ②治国策略/革新措施。? 3.武则天的统治:历史地位、治国措施、影响。 4.唐玄宗与“开元盛世”:出现原因、表现。? 5.唐朝兴盛的原因。(唐朝盛世局面出现的原因。) ?;时间: 618年 建立者:李渊(唐高祖) ??城: 长安;626年,李世民即位,次年改年号为“贞观”,他就是历史上著名的唐太宗。 ;玄武门之变;材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。” ——《贞观政要· 教戒太子诸王》; 大臣魏征敢于直言,前后进谏200多次。魏征死后,唐太宗痛惜失去一面可以知得失的“镜子”。广纳贤才,知人善任,时朝中人才济济,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相。;;;;;;16;  

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