幼儿园培训心得.docxVIP

Word文档，下载后可任意编辑 PAGE 1 幼儿园培训心得 幼儿园培训心得  篇一：幼儿园培训心得  8月16日下午，我有幸在试验小学阶梯教室倾听了祝士媛老师对《3-6岁儿童学习与进展指南》的要点解读。祝老师就《指南》制定的背景、作用和意义、结构和内容、与《纲要》的关系及实施所留意的问题进行了具体的介绍，并与在座的老师共享了美国的训练标准和日本的训练模式。给我感受最深的有以下几点：  首先，我们要转变训练观念。身为幼儿老师和家长的我们，在幼儿园平安重于一切的压力下，肯定程度上对孩子的约束和包办过多。祝老师有几句话值得我们好好地反思自己，那就是“过高的期望带来孩子的无望，过度的爱护带来孩子的无能，过度的溺爱带来孩子的无情，过多的干涉带来孩子的无奈，过多的职责带来孩子的无措”，我们在训练孩子时候，到处都是一个“过”，我们的孩子如何才能独立，如何才能长大？  其次，我们要仔细学习《幼儿园训练指导纲要》和《3-6岁儿童学习与进展指南》。特殊是《指南》，对我们幼教工作有着重要的指引和导向作用。我们要充足熟悉到学习和实施《指南》的重要意义，关注幼儿学习和进展的整体性，注意各个领域的相互渗透和整合；理解幼儿的学习方式，以游玩的形式让孩子在做中学、玩中学、生活中学习。同时，敬重幼儿的个体差异，在活动和游玩中，多供应一些不同层次的游玩材料和方式，促进