人教版语文八年级上册黄鹤楼6-课件.pptVIP

黄鹤楼;;;;;;昔人（ ） 萋萋（ ） ;yīng鹉（ ）洲;导思1.你从这首诗里读到了怎样的自然美景？;;;;1.诗歌开头有什么特色？;2．“空”字有何妙处？;;3．颈联描绘了一幅怎样的画面？;4．全诗以“愁”字收篇，有什么作用？;【答案】后四句即景生情，写在楼上北望的见闻。他的写作顺序是由远到近，先写远处江北历历的汉阳树 ，接着写进入眼帘的鹦鹉洲头的萋萋芳草，最后写楼下近处大江上的烟波。但日暮的重重雾霭阻隔了回乡路，使他不禁顿生愁绪。和前半部分不同，后四句又严格遵循起了格律，若断实连，气韵一体。尤其是结尾，不仅收束有力，且给人缥缈苍茫之感。;;;;黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 译文 老朋友在黄鹤楼与我辞别，在鲜花烂漫的三月去往扬州。孤帆的影子远去，在碧空中消逝，只看见浩浩荡荡的长江向天边流去。;黄鹤楼;;;;;;昔人（ ） 萋萋（ ） ;yīng鹉（ ）洲;导思1.你从这首诗里读到了怎样的自然美景？;;;;1.诗歌开头有什么特色？;2．“空”字有何妙处？;;3．颈联描绘了一幅怎样的画面？;4．全诗以“愁”字收篇，有什么作用？;【答案】后四句即景生情，写在楼上北望的见闻。他的写作顺序是由远到近，先写远处江北历历的汉阳树 ，接着写进入眼帘的鹦鹉洲头的萋萋芳草，最后写楼下近处