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“比赛上课公开课专用PPT课件!”
钱 塘 湖 春 行 白居易 皋兰县忠和中学 李巧兰 精选PPT课件 名言::人生百年,立于幼学。——梁启超 “西湖”的由来 杭州回舫 白居易 自别钱塘山水后, 不多饮酒懒吟诗。 欲将此意凭回棹, 报与西湖风月知。 精选PPT课件 名言::苏霍姆林斯基说:“一个人到学校上学,不只是为了取得一份知识的行囊,而主要应该是获得多方面的学习能力,学会思考。“真正的学校乃是一个积极思考的王国。” 白居易,唐代诗人,字乐天,晚年号香山居士。我国伟大的现实主义诗人。中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”之称。 白居易简介 精选PPT课件 名言::教万教,教人求真;千学万学,学做真人。 我会读 按二二三节奏,读出诗人欣赏美景的过程与赏景的喜悦。 精选PPT课件 名言::机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德 我会译 方法:结合注释,连词义而成句义。 方式:小组合作,每人译一联,互相纠正补充。 精选PPT课件 名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯 读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富兰克林
名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 解释词 早莺:早来的黄莺。 暖树:向阳的树枝。 新燕:刚飞来的燕子。 乱花:杂花,各色各样的花。 浅草:不高的青草。 行不足:玩赏不够。 云脚:下雨前后出现的接近地面的云气。 渐欲:渐渐的要。 精选PPT课件 名言::钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。 我会品 始终最能表达作者对西湖早春美景的迷恋的句子是哪一句? “几处”“谁家”能不能换成“处处”“家家”?。 “争”“啄”两个动词用得好,好在哪? “乱”“浅”写出了春天花草的哪些特点? 精选PPT课件 名言::教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源 我会做 全诗以“ ”字为线索,从( )起至( )终。以( )字为着眼点,写出了自然界的美景,给游人带来的( )之情。 孤山寺 白沙堤 春 喜悦 行 精选PPT课件 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 我会背 让我们带着一种闲适,一种喜悦与赞美背诵诗作。 精选PPT课件 名言::儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦 孤山寺 贾亭 水面初平云脚低 精选PPT课件 名言::人生百年,立于幼学。——梁启超 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 精选PPT课件 名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 精选PPT课件 名言::教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若 我爱春天 我爱西湖 天街小雨润如酥,草色遥看近却无 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 随风潜入夜,润物细无声 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 精选PPT课件 名言::得不到别人的尊重
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