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教师读书笔记《做一个不再瞎忙的班主任》读后感 一、简介梅洪建，国内知名班主任，全国优秀语文老师。《班主任》《老师 博览》《福建教育》等封面人物，《中国老师报》《中学校德育》 等推介名师。《福建教育》《教育时报》等专栏，《老师博览》签 约。在《人民教育》《班主任》《班主任之友》《中学语文教学参 考》《语文教学通讯》等报刊发表文章200余篇，出版专著4种， 主编图书5种。应邀到全国各地做沟通或上示范课200余次。 二、主要内容 班主任，究竟为谁辛苦为谁忙？ 三操、路队、就寝状况，时时需要在场；纪律、卫生、心理状 态，种种需要牵挂；师生、生生、家校关系，样样需要协调。哪 怕节假日也是身在异地心在班。“忙”，几乎成了全部班主任的生 活常态，班主任真的需要这么忙吗？ 同学不爱学习、谈恋爱、没精神……各种问题层出不穷，多年 教育的效果哪里去了？辛辛苦苦，班主任往往落得一个“瞎忙” 的结局。忙劳碌碌地做着无效的事，还自认为是爱生敬业、高尚 无比，这莫非不是一种悲剧？《做一个不再瞎忙的班主任》从班 主任工作的本位人手，找出班主任“该”做的事，为班主任供应 一条简洁而“轻松”的带班之路。 这本书以班主任“该做什么”为着眼点，将班主任工作的本位 还原为搭建动起来的平台。让“动起来”消退班级事故、进展同 学力量、蓬勃同学灵魂解放班主任的劳碌；用教育借力，让家长、 科任老师成为铁哥们儿，让学校领导成为班