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年级上册语文教案《去年的树》 四年级上册语文人教版教案《去年的树》1 [学习目标] 1.学会本课生字词，理解重点词语的意思。 2.理解课文内容，了解叙述顺序，体会思想感情。 3.了解童话的表达特点，学习语句浅显、简洁的表达方法。 4.能正确、流利、有感情的朗读课文。 [教学重点] 体会本文思想感情，能有感情的朗读课文。 [教学难点] 了解童话的表达特点，学习语句浅显、简洁的表达方法。 [课时安排] 两课时 第一课时 一、导入新课 1.板书课题，提醒注意“树”中间的“又”第二笔变为了点，然后齐读课题。 2.引导质疑：看了课题以后，你想知道些什么？有什么疑问？ （把有关“去年的树”的命运的问题确