2018年宁夏银川兴庆区银川市第一中学高三一模语文试卷-学生用卷.docVIP

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2018年宁夏银川兴庆区银川市第一中学高三一模语文试卷-学生用卷.doc

第PAGE 页, 共 NUMPAGES 页 2018年宁夏银川兴庆区银川市第一中学高三一模语文试卷-学生用卷 一、现代文阅读 1、【来源】 2018年宁夏银川兴庆区宁夏回族自治区银川一中高三一模第1~3题9分(每题3分) 2019~2020学年浙江宁波高新区诺丁汉大学附属中学高二上学期开学考试第8~10题 阅读下面的文字,完成下列各题。   在努力实现中华民族伟大复兴中国梦的今天,为了更好地传承发展中华优秀传统文化,需要对传统文化进行创造性转化和创新性发展。如何进行创造性转化和创新性发展?深入挖掘中华优秀传统文化的价值追求是一条重要途径,有助于克服在传承发展传统文化中容易出现的形式化倾向。   历史悠久的中华传统文化,在殷周之际出现了重要的人文转向,即由神本向人本转向以及人道主义思潮出现。这为儒、墨、道、法等诸子百家提供了最直接的思想来源,也规定了此后中华传统文化的基本精神和主要走向。在博大精深的中华传统文化中,儒、道两家最具代表性。儒家致力于以仁为核心、仁礼相辅互动的理论构建。与儒家讲仁爱形成对照的是,道家更强调道法自然,认为文明的发展要注意克服虚伪性和工具化的倾向。道家身国同构、经国理身的理念,表现出其根本价值取向是向往真正符合人性的和谐社会与美好人生。由此,儒、道两家虽然对社会和人生的理想形成了不同的致思路向,但在拥有共同价值追求的基础上可以相融互补。在魏晋玄学那里

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