初中美术人美九年级上册形式美及其法则-教学设计：形式美及其法则（欣赏·评述）.ppt

谢谢聆听《形式美及其法则》！ 用手机随机拍了一些大自然中的美，我们来欣赏一下！ 自然界中的形式美无处不在。 生活中处处体现着形式美。 形式美也蕴藏在艺术作品中。 大自然是最好的老师， 他告诉了我们很多美的法则， 我们一起总结一下 美都有哪些法则。 倒影、蝴蝶和飞机以中心直线为轴线，上下或者左右两侧的距离都相等，对折后重合，都是对称形。 太和殿（建筑）明清 对称美给我什么感觉呢？ 对称具有稳定、端庄的效果。 第一：对称之美 均衡 画面如果只有松针，没有荔枝，就会左重右轻。 加上荔枝后，画面的上与下，左与右缺的大体平衡。 南京第一高楼紫峰大厦 第二：均衡之美 晚钟（油画）米勒（法国） 这件作品的画面布局是怎样做到均衡的呢？请分析。 以横向地平线为天平，地上的笼子为纵中心线，人物一左一右，右边一个推车，左边一个叉，形成了左右均衡之美。 均衡之美给我什么感觉呢？ 平衡，稳固的感觉。 这幅画上的两个人物形象在大小上有什么特点？运用的是什么形式美法则？ 第三个：对比之美 对比有主题鲜明和视觉强烈的感觉。 对比美给我什么感觉呢？ 台阶是五线谱，人物是音符。 产生动态的美，活跃的氛围。 第四个：节奏之美 节奏之美给我什么感觉呢？ 园林设计中最简洁的形式美法则就是第五个：单纯齐一。 单纯：相同、相似的元素组合一起。 齐一：一种整齐一律的美。 这件作品刻画了许多不同的人物形象，这些人物组成各种疏密关系，还有丰富的色彩变化。这件作品运用的是什么形式美法则？ 第六个：多样统一是形式美中对称、均衡、对比、节奏、单纯齐一等规律的集中概括。 表现出整体画面的主题与美感。 ·对称·均衡 形式美法则： ·对比·节奏 ·单纯齐一 ·多样统一 运用形式美拍照 在校园里，用手中的平板拍照，记录你眼中形式美的瞬间，10分钟之后分享同学们的美图。 拍照实践要求 第一组：运用形式美对称之美； 第二组：运用形式美均衡之美； 第三组：运用形式美对比之美； 第四组：运用形式美节奏之美； 第五组：运用形式美单纯齐一； 第六组：运用形式美多样统一。 分享校园生活的美 说说你的美图运用了什么形式美感？ 生活不能缺少美， 拍照不能缺少形式美，艺术更离不开形式美，多样统一。