初中美术人美九年级上册形式美及其法则-《形式美及其法则》.ppt

钟楼与父子人像以及钟楼倒影构成了一种画面平衡，两者缺一，或者位置偏离，平衡就可能被打破。 六、单纯齐一 单纯齐一： 单纯齐一是指符合造型需要的概括、简约、和整齐一律性。多用于建筑的廊、窗、栏杆、，花边纹样及工业产品造型设计。 形式法则不是僵死的教条，要旨在于： 灵活体会，灵活运用！ 思考练习题： 1，什么是形式美？形式美的主要法则有哪些？ 2，寻找一个运用形式美法则的广告作品，并分析作品。 通过以上的这些例子，我们得出结论：在评价时的共通性。即形式法则。 板书题目：形式美的基本法则。 * 板书：和谐 * * 板书：对比 * * 茂密的树叶与树下宽广的空间形成对比，真是“密不透风，疏可走马”。 * 朝阳刚好照射到庙宇上，阳光照耀下的房子与前方处于暗处冰冷的雪形成强烈的反差。 估计这时大家都更想到有阳光的地方去晒晒太阳吧！ * 行进中的军乐队与笔直站立的指挥形成了一幅绝佳的动与静的组合。 * 父与子，一大一小，使画面充满生活情趣。 * 板书：节奏和韵律 粗细相同的线，经过等距的排列，经过有规律的大小变化，就出现了一种有节奏的运动感。 * * （让同学回答：感觉？情绪？）有没有一种激动的情绪？线条的粗细曲直，跳跃的黑、白、灰色块的不同大小，形成一种恢弘的节奏韵律，令人心旷神怡，甚至不禁引吭高歌，手舞足蹈。 * 天空、湖水、森林形成对比强烈、宽窄不同的、几乎平行的横向线状块面，形成舒缓、宁静的节奏韵律，使人超脱、宽慰与心平气和。 * * * * 板书：对称 * * 板书：平衡 平衡是一种比对称要高一级的视觉效果，因为对称要有相当的相同性、起码要接近、质量上起码看上去要相当、或者体积上也要接近，才不会不平衡。但是平衡不用、、只需要在画面上达到某种均衡的效果即可。 * 可能有人會覺得、、為何有時候看起來、、几种形式美的法则有雷同的感覺、、因為視覺的構成因素很多、、他們有時候一個圖片畫面會具有好幾種以上的構成要素、這道理就像是一張好的攝影作品不是只有畫面清楚、底片細膩、光線好、氣氛佳而以、他們可能還要具備『構圖因素』、『感動因素』、『技術因素』、『環境因素』四個因素 * * 其结构轮廓都是高耸的垂直线，因而垂直线在艺术形式上给人以上升、高大、严格等感受 大海、田野、草原……我们的视觉经验又是什么感觉？ 平线、平原、大海等等的结构轮廓是水平线，使人联想到开阔、徐缓、平静等形式感。 螺旋线：深邃 形式美及其法则 评价某一事物或某一造形设计时，对于美或丑的感觉却可发现在大多数人中间存在着一种相通的共识，这种共识是从人类社会长期生产、生活实践中积累的，它的依据就是客观存在的美的形式法则。 一、多样统一 多样统一又称和谐，判断两种以上的要素，或部分与部分的相互关系时，各部分给我们所感觉和意识的是一种整体协调的关系。几种要素具有基本的共同性和溶合性。和谐的组合也保持部分的差异性，但当差异性表现为强烈和显著时，和谐的格局就向对比的格局转化。 同样是阳光下的沙滩，你的感觉有什么不同吗？ 二、对比 把质或量反差甚大的两个要素成功地配列于一起，使人感受到鲜明强烈的感触而仍具有统一感的现象称为对比，它能使主题更加鲜明，作品更加活跃。 对比关系主要通过色调的明暗冷暖，形状的大小粗细、长短、方圆，方向的垂直、水平、倾斜，数量的多少，距离的远近疏密，图地的虚实黑白轻重，形象态势的动静等多方面的因素来达到。 虚与实的对比 疏与密的对比 冷与暖的对比 动与静的对比 大与小的对比 三、节奏 节奏与韵律本是音乐中音响节拍轻重缓急的变化和重复。 平面构成中单纯的单元组合重复易于单调，由有规矩变化的形象或色群间以数比、等比处理排列，使之产生音乐、诗歌的旋律感，称为韵律。以同一要素连续重复时所产生的运动感，称为节奏。有节奏和韵律的构成具有积极的生气，加强魅力的能量。 不同的形象、色彩、形式规律等都会带来不同的节奏和韵律。 吴冠中《长城》 线条的粗细曲直，跳跃的黑、白、灰色块的不同大小，形成一种恢弘的节奏韵律，令人心旷神怡，甚至不禁引吭高歌，手舞足蹈。 东山魁夷 《白夜光 》 天空、湖水、森林形成对比强烈、宽窄不同的、几乎平行的横向线状块面，形成舒缓、宁静的节奏韵律，使人超脱、宽慰与心平气和。 光线的线条与树木的线条交叉表现节奏 遍布街道上的广告。如图一眼看去，找不到主题，每一个广告都在“强”结果都不突出！ 在造型艺术中各种形象符号的任意堆积，只能是杂乱无章，使视觉无从适从。 四、对称 对称：左右对称、上下对称、点对称。 形态在视觉上有自然、安定、均匀、协调、整齐、典雅、 庄重、完美的朴素美感。符合人的视觉习惯。 应用对称法则要避免由于过分的绝对对称而产生单调、 呆板的感觉。 五、均衡 均衡：指布局上的等量不等形的平衡。 有两种