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部编版二年级语文上册第5单元教学设计 第五单元 单元教学设计 一、单元内容总述。 1.本单元主题： 本单元课文主要是围绕“思维方法”这个专题进行安排的。主要由《坐井观 天》《寒号鸟》和《我要的是葫芦》3篇课文组成。本单元的故事短小、有趣， 教育学生看问题要全面，不要目光短浅，要注意事物之间的联系。 2.本单元重点： （1）弄清故事讲述的道理。教学时，引导学生借助课后题，联系生活实际， 通过小组合作交流，体会故事讲述的道理。在学习中，弄懂一些道理，学会思考 问题的方法。 （2）学习语言表达，感受语言表达的多样性。在学习中感受同样的意思可 以用不同的方式表达，可以用感叹句，也可以用陈述句、反问句