二年级上人教《坐井观天》孙晓霞PPT课件新比赛公开课558.pptVIP

坐 井 观 天 名言::教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源 1、 自由读课文。要求读准字音，读通课 文。 2、边读边思考，课文主要讲了谁和谁，他们在为什么事争论？ 学习课文 名言::在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯 复习生字 井 井水 观 观看 沿 井沿 答 回答 渴 口渴 喝 喝水 话 说话 际 边际 名言::真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。 名言::“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知 青蛙和小鸟为（ ）而争论起来，青蛙认为天（ )，小鸟认为天（ ）。 名言::故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 青蛙和小鸟为（ ）而争论起来，青蛙认为天( ),小鸟认为天 （ ）。 天有多大 不过井口 那么大 无边无际，大得很哪！ 名言::没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 　　 　　“你从哪儿来呀？” 　　 　　 “朋友，别说大 话了！天不过井口那 么大，还用飞那么远吗？” 　　 “朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 　　“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 　　“你弄错了。天无边无际，大 得很哪！” 　　 　　“朋友，你 是弄错了。不信，你跳出井口看一 看吧。” 名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基 “我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 飞 了一百多里， “你从哪儿来呀？” 名言::一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 “朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” “你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 名言::只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 不过井口那么大 名言::当你长大时，你会发现你有两只手，一只用来帮助自己，一只用来帮助别人。 无边无际 名言::在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯 青蛙笑了。 小鸟也笑了。 名言::知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫 小鸟飞呀飞，它飞过了无边无际的大海。 名言::真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。 小鸟飞呀飞，它飞过了无边无际的草原。 名言::提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦 名言::我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培 “朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” “你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 名言::一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 朋友，我天天坐在井 里，一抬头就看见天，我 不会弄错的。 名言::如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来， 你就从未拥有过它. 朋友，你是弄错了。不 信，你跳出井口来看一看吧。 名言::育才造士，为国之本。——权德舆 目光短浅，见 识少。 名言::教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。 目光远大，见识广。 名言::供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 是指有些人见识少， 看事情简单、片面。 名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。