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简 单 电 路
圣诞树上的小灯泡是怎么亮起来的?苏教版科学五上《简单电路》PPT课件.实践活动(三):把开关加进简单电路中
开关非常有用,有了它,你能够决定是否让电流通过。做个简单开关加进你的电路中。
自制开关:在一块木板上,用图钉固定回形针的一端,另一端搭在另一只图钉上,让回形针能够转动。
电路接通
电路断开
实验要求: 把开关接入电路中,并能控制小灯泡的亮与灭。
实践活动(四):
实践活动(三):把开关加进简单电路中
开关非常有用,有了它,你能够决定是否让电流通过。做个简单开关加进你的电路中。
自制开关:在一块木板上,用图钉固定回形针的一端,另一端搭在另一只图钉上,让回形针能够转动。
电路接通
电路断开
实验要求: 把开关接入电路中,并能控制小灯泡的亮与灭。
实践活动(四):
实验要求: 把开关接入电路中,并能控制小灯泡的亮与灭。
实践活动(四):
电路
小灯泡能亮起来是因为从电池的正极流出的电流通过小灯泡以后又流回了负极,这样刚好形成了电流的通路,所以灯泡就亮起来了。
实践活动(一): 用下面这些材料,想办法让一只小灯泡亮起来,并画出使小灯泡亮起来的连接方法。+电池-导线灯泡
玻璃泡灯丝金属架连接点连接点
学生电池连接灯泡的几种方法:( )( )( )( )
实践活动(二):实验要求: 检测活动记录纸上的四种设计,在灯亮的设计下打“√”,不亮的设计下打“×” ,组长负责记录。
( )( )( )( )√√××
为什么有些灯泡能亮?有些灯泡不能亮?小灯泡为什么会亮起来呢?思考:
电路 小灯泡能亮起来是因为从电池的正极流出的电流通过小灯泡以后又流回了负极,这样刚好形成了电流的通路,所以灯泡就亮起来了。
连接简单电路 怎样把这个连接好了的电路图用元件符号表示把它们画出来呢?
学生作品
连接简单电路 怎样把这个连接好了的电路图用元件符号表示把它们画出来呢?
实践活动(三):把开关加进简单电路中 开关非常有用,有了它,你可以决定是否让电流通过。做个简单开关加进你的电路中。 自制开关:在一块木板上,用图钉固定回形针的一端,另一端搭在另一只图钉上,让回形针可以转动。 电路接通电路断开
实验要求: 把开关接入电路中,并能控制小灯泡的亮与灭。 实践活动(四):
苏教版科学五上《简单电路》PPT课件.
制作红绿灯做一个简单的红绿灯,用开关来控制红绿灯的亮和灭。1.准备材料
制作红绿灯2.制作开关3.安装电路
制作红绿灯4.红灯亮5.绿灯亮苏教版科学五上《简单电路》PPT课件.
谢谢大家!
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