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小学思品新课程标准 小学思品新课程标准 第一部分 前言 在新的世纪里，中华民族面临着许多新的机 遇和挑战，对于人的思想品德和社会性发展提出 了新的要求。贯彻《公民道德实施纲要》和《基 础教育课程改革指导纲要（试行）》的精神，改 革和加强小学相关课程，是我国基础教育课程改 革的一项重要任务。 一、课程性质 品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门 以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成 和社会性发展的综合课程。 本课程根据小学中 高年级学生社会生活范围不断扩大的实际、认识 了解社会和品德形成的需要，以儿童的社会生活 为主