教育心理学知识点总结(教师资格考试).docx

教育心理学学问点总结 第一章 教育心理学概述 1、简述教育心理学的定义 教育心理学是一门争论学校情境中学与教的根本心理规律的科学。它是应认真理学的一种，是心理学与教育学的穿插学科。但是，这并不意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。相反教育心理学拥有自身独特的争论课题，那就是如何学、如何教以及学与教之间的相互作用。具体而言， 教育心理学旨在理解学生的学习心理。如学习的实质、动机、过程与条件等，以及更具这些理解创设有效地教学情境，如学习资源的利用、学习活动的安排、师生互动过程的设计与学习过程的治理等，从而促进学生的学习。 2、教育心理学的历史就是心理学与教育学的历史。 3、教育心理学的具体争论范