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2022年第6期 SCIENCE FANS 教育教学1
小学数学问题提出模式下材料的选择与利用研究
——以人教版三下“面积单位间的进率”教学为例
高琳琳
(萧山区朝晖小学,浙江 杭州 311201)
【摘 要】《义务教育数学课程标准(2011版)》的总目标中特别指出,学生要学会从数学的角度发现问题和提
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