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- 2023-01-13 发布于江苏
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人教A版选修1高中数学2023版课件
2.2.1 双曲线及其标准方程
课标阐释思维脉络1.理解并掌握双曲线的定义;2.掌握双曲线的标准方程,了解其推导过程;3.掌握求双曲线标准方程的基本方法.
【思考1】若取一条拉链,拉开它的一部分,在拉开的两边上各选择一点,分别固定在点F1,F2上,把笔尖放在点M处,拉开或闭拢拉链,笔尖经过的点可画出一条曲线,那么曲线上的点应满足怎样的几何条件?提示:如图,曲线上的点满足条件:|MF1|-|MF2|=常数;如果改变一下笔尖位置,使|MF2|-|MF1|=常数,可得到另一条曲线.
1.双曲线的定义 双曲线定义平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于非零常数(小于|F1F2|)的点的轨迹焦点两个定点F1,F2焦距两焦点F1,F2间的距离|F1F2|几何表示||MF1|-|MF2||=2a(常数),且02a|F1F2|
名师点拨 理解双曲线的定义,应重点抓住它与椭圆的不同点:(1)双曲线的定义中是动点到两个定点的距离的差的绝对值等于非零常数,而不是差等于常数,否则轨迹只能为双曲线的某一支,设F1,F2表示双曲线的左、右焦点.①若|MF1|-|MF2|=2a,则点M在右支上;②若|MF2|-|MF1|=2a,则点M在左支上.(2)双曲线的定义中,常数应小于两个已知定点间的距离且不等于0,否则:①若常数等于|F1F2|,则轨迹为两条射线;②若常数等
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