- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2020年8月 教育教学论坛 Aug. 2020
第35期 EDUCATION TEACHING FORUM No.35
新时期高校“形势与政策”课教学模式创新路径探究
周碧波
(长沙师范学院 马克思主义学院,湖南 长沙 410100)
[摘 要]新时期是高校“形势与
您可能关注的文档
- 医学检验技术专业细胞生物学课程教学探索-来源:教育教学论坛(第2020052期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 游戏闯关式教学模式在电子技术实践课程中的探索-来源:教育教学论坛(第2020052期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于OBE-CDIO的自动化专业新型教学模式设计-来源:教育教学论坛(第2020052期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 试论任务驱动教学法在语文教学法课程中的应用-来源:教育教学论坛(第2020052期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- POGIL教学法在医学领域的应用研究进展-来源:教育教学论坛(第2020052期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于云平台的“混合教学”模式研究——以平面图像处理课程为例-来源:教育教学论坛(第2020052期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于教学支架的线上线下混合式教学设计与实践-来源:教育教学论坛(第2020052期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于课题研究型学习的大学生创新与科研能力培养模式研究与实践-来源:教育教学论坛(第2020052期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 泰勒公式在数学分析解题中的应用探讨-来源:教育教学论坛(第2020052期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 利用积分区域的对称性求解几类特殊的黎曼积分-来源:教育教学论坛(第2020052期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 新时代社会主义核心价值观融入高职院校社团建设的培育和研究-来源:教育教学论坛(第2020035期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 高校共青团改革背景下关于二级团校建设的思考——以中国石油大学(华东)控制科学与工程学院为例-来源:教育教学论坛(第2020035期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 高校突发事件应急管理维度研究-来源:教育教学论坛(第2020035期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 高校学生评教制度问题剖析及优化策略研究-来源:教育教学论坛(第2020035期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 对新加坡大学教育的几点感悟-来源:教育教学论坛(第2020035期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 浅析中外合作办学项目学生教育管理-来源:教育教学论坛(第2020035期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 加强高校教学质量保证体系建设的几条措施-来源:教育教学论坛(第2020035期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基层开放大学创新教务教学管理的实践与探索——以佛山开放大学为例-来源:教育教学论坛(第2020035期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 云南省高职院校单独招生考试招生宣传现状及对策研究-来源:教育教学论坛(第2020035期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 地方高校如何提高大型贵重精密仪器设备的利用率-来源:教育教学论坛(第2020035期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 河北教育出版社、花山文艺出版社(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
原创力文档


文档评论(0)