第六章--质量与密度.pptVIP

第 六 章　 质 量 与 密 度　 质量和密度 密度 测量物质的密度 测量工具 测量的物理量及工具 国际单位 原理 计算公式 水的反常膨胀 国际单位 风的形成 鉴别物质 思 维 导 图 天平的正确使用 原 因 温度不同，导致空气密度不同，形成对流 　106　 　109　 　103　 　106　 　109　 2.特点:质量是物体的一种属性,物体的质量不随它的 _____________________而改变。? 3.测量工具——托盘天平: (1)使用方法。 ①放:将托盘天平放在水平工作台上。并调整天平底______。? ②移:将游码移到标尺左端的________________处。? ③调:调节_____________,使指针对准 分度盘中央的刻度线。? 　形状、物态和位置　 　水平　 　“0”刻度线　 　平衡螺母　 ④称:_________放物体,_________放砝码;通过增减砝码和移动_________在称量标尺上的位置,直至横梁恢复平衡。在夹取砝码时,按照_____________的原则。? ⑤记:被测物体的质量等于_______________与游码在标 尺上的___________之和。? (2)注意事项。 ①被测物体的质量不能超过天平的_________。? ②加减砝码时,必须用_________夹取。? ③天平和砝码应保持干燥、清洁。 　左盘　 　右盘　 　游码　 　从大到小　 　砝码总质量　 　示数值　 　量程　 　镊子　 二、密度 1.质量与体积的关系: (1)同种物质,质量与体积的比值_________。? (2)不同物质,质量与体积的比值一般_________。? 2.概念:某种物质组成的物体的______与它的_______之比。 3.公式及其变形: (1)求密度:__________。? (2)求质量:__________。? (3)求体积:__________。? ? 　一定　 　不同　 　质量　 　体积 　m=ρV　 4.单位及换算:1 L= _______ m3, 1 mL=___cm3, 1 g/cm3=_________ kg/m3。? 5.测量: (1)量筒或量杯:测量_________。读数时,视线与液体 凸液面的上表面或凹液面的下表面_________。? (2)原理:_________ 。? 1×10-3 1 1×103 　体积　 　相平　 　变小　 　最大　 　越来越小 　越来越小 　变小　 2.密度与物质鉴别: (1)特点:密度是物质的一种基本特性,物质不同,密度一般_________。? (2)鉴别原理: _________。? 3.应用:根据密度判断原料的优劣, 判断物体的实心、空心。 　不同　 【教材图片解读】 1.【读一读】测物体质量 若右盘放的砝码是5 g, 则橡皮的质量为______ g。? 2.【算一算】求密度 如图是复制的国际千克原器,国际千克原器直径与高均为39毫米,其体积为_______________;密度为21 475 kg/m3。? 　7　 4.656 5×10-5m3 3.【填一填】风的形成 小风车转动,说明火焰周围的空气受热膨胀, 密度______而上升;热空气上升后,冷空气 从四面八方流过来,形成风。? 　变小　 4.【练一练】密度的测量 如图甲,物体的质量是_______ g,乙图 量筒中水的体积是_______ mL,丙图中 水面对应的读数是_______ mL,则物体 的体积为______ cm3,该物体的密度为 ________ g/cm3,相当于 ____________ kg/m3。? 　39　 　25　 　30　 　5　 　7.8　 　7.8×103　 高频考点·疑难突破 考点1 质量的测量与估测 【示范题1】(2020·咸宁中考)用天平测小石块质量的实验中,有如下实验计划:①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;②将托盘天平放置在水平工作台面上;③在天平的左盘放入小石块;④调节平衡螺母,使天平横梁平衡;⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;⑥正确读出砝码和游码的示数。正确的操作顺序是( ) A.①②③④⑤⑥　　　 B.②①④③⑤⑥ C.②③①④⑤⑥ D.③②①④⑤⑥ B 【失分盲点】 (4)当物体和砝码放反时,仍可求出物体质量, 此时m物=m砝-m游码对应示数。 【提分必备】 　天平的调节和读数: (1)测量前:按照左偏(指针)右调,右偏左调的原则调节平衡螺母。 (2)测量中:按照从大到小的原则夹取砝码,当无法通过加减砝码使天平平衡时,移动游码使天平平衡。 (3)读数时,以游码左端对应的刻度为准。 A 【变式训练】 1.在如图所示的物