中考语文专题复习古诗词鉴赏意象画面学习.pptxVIP

会计学第1页/共15页考试大纲诗词鉴赏考点要求1、理解诗歌内容，体悟作者情感和诗歌意境。2、理解常用表现手法及作用。3、品味诗歌语言，分析词语的锤炼。第2页/共15页复 习 目 标1、明确中考考点。2、了解诗歌常见的意象， 并掌握寻找意象的方法。3、掌握描述画面的方法 和技巧。第3页/共15页中考诗词鉴赏题考点探究 （二）明确常考题型：1.寻找意象题例1： 全诗描写了初夏的哪些景物？（11年宿迁卷）例2：这首诗写景很别致，能体现“小”的景物有哪些？ （06年宿迁卷）2.描绘画面题例1：请描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”的展现的景象? （12年长沙卷）例2：请发挥想像，用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景？ （12年宿迁卷） 第4页/共15页【预习交流】 滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。? （1）诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感？ 最能体现这一情感的是哪个字？ （2） 划线这两句描绘了哪些意象？ 这些意象又创设出一种怎样的意境？ 表达出作者什么样的感情？喜爱怜春潮、雨、野渡、舟自横孤寂、闲适的意境自甘寂寞的恬淡胸襟? 第5页/共15页【预习交流】 军城早秋 严武[注] 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。 [注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今陕西华阴县）人。曾任成都尹剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。 ⑴诗的前两句抓住哪些意象，描绘了什么样的景象？ 有什么寓意？ ⑵诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。 夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山，诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领，斗志昂扬，坚信必胜的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志；第四句写全歼敌军的决心，显示必胜的信心。第6页/共15页【合作探究】题目形式答题技巧——意象 【题目形式】 1、诗中有哪些意象？ 2、写了哪些景物？ 【答题技巧】 3、描绘了怎样的画面？ ①熟悉意象的传统色彩，掌握常见意象的特殊意义 ②分析意象的个性色彩，了解诗人惯用手法 ③准确理解修饰词 【答题步骤】①描绘诗中展现的图景画面。找名词。②概括景物所营造的氛围特点。找形容词。③分析作者的思想感情。找情感词。第7页/共15页诗 词 中 的 意 象 1、冰雪——忠贞、品格的高尚。 2、月 ——离愁别绪，思乡之愁。 3、蝉——品行高洁。 4、草木——以草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。5、柳树——折柳表惜别。 6、菊花——坚贞高洁的品质。7、梅花——傲霜斗雪，不怕打击挫折，纯净洁白。8、松——坚贞高洁9、莲——表达爱情 10、梧桐——凄凉悲伤的象征11、杜鹃鸟——凄凉哀伤的象征 12、鹧鸪鸟——离愁别绪13、鸿雁——游子思乡怀亲和羁旅伤感之情14、芳草——离恨15、芭蕉——离情别绪 16、猿啼——悲伤17、南浦、长亭——送别 18、水——绵绵的愁思19、琴瑟——夫妇感情和谐 20、秋水——盼望迫切21、鸿鹄——志气高远 22、燕子——惜春思念、昔盛今衰 第8页/共15页分析意象的个性色彩，了解诗人惯用手法 故乡明月——思乡情 风雨落花——惜春情 松林山月——隐逸情 江湖扁舟——漂泊情 寒林残月——忧愁情 梦后酒醒——悲欢情 中秋月圆——相思情 昔荣今非——沧桑情 长亭折柳——惜别情 日落鸟啼——羁旅情 空城落花——怀古伤今 清风细雨——爱春情 意境（氛围）特点术语孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、恬静安谧， 雄奇优美、生机勃勃，富丽堂皇、肃杀荒寒、瑰丽雄壮、虚幻飘渺、凄寒萧条、繁华热闹等。第9页/共15页练 一 练 石湖书扇韵① 姜夔② 桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到，藕花多处别开门。 [注]①石湖：南宋诗人范成大（1126-1193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号石湖居士。②姜夔（1155-1221？）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人，浪迹江湖，一生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。 ⑴这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。 诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静的画面，写了小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。第10页/共15页练 一 练 江上 宋·董颖万顷沧海万顷秋，镜天飞雪一双鸥。摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。14.前两句诗写出了“水”“天” 、 的特点。 空阔